研究生导师与辅导员合力育人机制的构建-研究生教育研究.PDFVIP

［ ］ 第 期 总第 期 研究生教育研究 ２ ８ Ｎｏ．２ 年 月 ， ２０１２ ４ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＧｒａｄｕａｔｅＥｄｕｃａｔｉｏｎ Ａ ｒ．２０１２ 　 　 　 ｐ 文章编号： （ ） ２０９５１６６３２０１２０２００４４０５ 　　 － － － 研究生导师与辅导员合力育人机制的构建 蔡茂华 李尚蒲 　 （ ， ） 华南农业大学党委研究生工作部 广州 ５１０６４２ 　 ： ， 、 摘 要 研究生导师和辅导员是研究生思想政治教育队伍的主体 针对两个主体之间存在沟通不充分 工作 　 、 ， 职责不清晰 工作合力形成不足的问题 分析研究生导师与辅导员互动沟通交流的特点和双方沟通不足的主 ， ： 、 、 要原因 提出构建研究生合力育人机制 界定导师和辅导员育人权责 明确双方沟通的主要内容 建立声誉机 ， 。 制调动导师和辅导员主动参与研究生思想教育的积极性 增强合力育人的效果 ： ； ； ； 关键词 研究生思想政治教育 导师 辅导员 合力育人机制 中图分类号： 文献标识码： Ｇ６４３ Ａ 　　　　 、 《 ”，“ 中共中央 国务院 关于进一步加强和改进大学 织保证 建立起以研究生导师和辅导员为主体的 　　 》（ 〔 〕 ） ”，“ 生思想政治教育的意见 中发 号 文件下 研究生思想政治教育工作队伍 努力形成研究生 ２００４ １６ 发以来， ， 思想政治教育工作的合力”。 ， 各高校积极采取有效措施 努力探索加强和 在实际工作中 研究生 ， 改进研究生思想政治教育的有效形式和办法 取得 导师和辅导员是研究生思想政治教育工作中最重要 ， ， 了重要进展 但研究生思想政治教育仍是大学生思 的两支力量 是研究生思想政治教育工作队伍的主 ［ ］