小学六年敏级（四）班家长会精品课件.pptVIP

六（四）班家长会 语文学科班级普遍存在问题 1、优等生对基础知识掌握较好，但大多 数学生对语言的运用能力较差，对比 较活的知识点没有能够很好地掌握。 2、中等生的基础知识掌握不够牢固，并 且做题比较粗心，缺乏解题技巧。 3、差等生在班级中所占比例极少，由于其 学习习惯差，该背诵的不背、应付作业， 所以，偶尔有不及格成绩出现。 语文学科下阶段工作要求与措施 加大课外阅读量 加强文言文阅读 巩固基础知识 加大写作训练 语文学科需要家长配合方面 课外阅读书籍管理与提供 文言文诵读遍数、篇目监督 作业检查 作文等修改作业的检查 英语学生现状 1、优等生对基础知识掌握较好，但大多数学生对语言的运用能力较差，对比较活的知识点没有能够很好地掌握。 2、中等生的基础知识掌握不够牢固，并且做题比较粗心，缺乏解题技巧。 3、差等生在班级中所占比例太大，并且他们对英语知识的掌握也极为肤浅，学习习惯极差（该背诵的不背，应付作业）。 有待提高的地方 加强听力训练（每天坚持训练15分钟） 提高作业质量（家长督促） 加强英语课外阅读 坚持单元写作训练，提高写作能力 希望家长配合 听力训练（家长必须督促孩子每天坚持训练15分钟左右） 要提高作业质量，需要家长督促孩子认真完成，并且要孩子订正前一天的错误 需要家长督促孩子完成背诵任务 * *