2019三年级语文下册 第三单元 11 赵州桥课件2 新人教版.pptVIP

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案…… 总结上文 引出下文 过渡句，起承上启下的作用。 “美观”表现在哪里? 课文中写了哪几种“精美的图案”？ 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。 美观 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。 还有的刻着双龙戏珠。 所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 精美的图案 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 总写，赞扬我国古代劳动人民的智慧和才干。 赵州桥 总起：世界闻名 总结：宝贵的历史文化遗产 板 书 设 计 独特设计惊人创举 分述 雄伟：长、宽 坚固：石头砌成 美观：精美的图案 赵州桥凝聚了我国古代劳动人民的智慧与才干，身为华夏子孙的我们在骄傲、自豪的同时，也要继承和发扬民族文化。 课 文 小 结 最长的跨海大桥是青岛海湾大桥，为跨越胶州湾、衔接青兰高速公路的一座公路跨海大桥。 拓 展 延 伸 桥梁之最 最高的桥是中国的都格北盘江大桥。北盘江大桥坐落于云南宣威与贵州水城交界处， 横跨云贵两省，全长1341.4米，桥面到谷底垂直高度565米，是目前世界第一高桥。 这座hénɡ kuà( )在洨河上的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì( )并参加建造的。赵州桥表现了劳动人民的zhì huì（ ）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（ ）遗产。 一、读句子，看拼音，写词语。 横跨 设计 智慧 历史 随 堂 练 习 二、课内阅读。 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 这段话运用了_____的修辞手法，生动形象地写出了栏板上_____________，既赞美了龙的_____美，又赞美了我国古代劳动人民的_____和才干。 排比 图案的精美 姿态 智慧 三、课外积累。 关于桥的古诗名句 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 ——[唐]杜牧《寄扬州韩绰判官》 伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 ——[宋]陆游《沈园》 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 ——[唐]温庭筠《商山早行》 朗读指导： 这是一篇说明性的文章，朗读基调是自豪赞颂的。语气是骄傲、舒展、亲切的，语调是清新上扬的，声音虚实结合。 课后习题参考答案 朗读课文。抄写第3自然段，体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。 参考答案： 第3自然段先用一个过渡句“这座桥不但坚固，而且美观”，点明上一个自然段写赵州桥的坚固，接下来的内容就是描写赵州桥的美观。然后用一组排比句生动具体地描写了石栏上雕刻的各种龙的姿态，最后用“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”一句进行总结，指出龙的姿态美，从而体现赵州桥的美观。 世界闻名 雄伟 创举 美观 假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。 参考答案： 赵州桥世界闻名，是我国也是世界上的现存最早，保存最完整的石拱桥。它十分雄伟。整座桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有 一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的可以泄洪的小桥洞。这种设计在建桥史上是一个创举。赵州桥不但坚固，而且美观，桥的石栏的栏板上都雕刻着各种姿态的龙。这些龙姿态各异，栩栩如生，似乎都在游动。赵州桥是我国劳动人民智慧的结晶，是我国宝贵的历史文化遗产。 选做 你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？和同学交流。 老师指导： 同学们可以从物质文化遗产（即文物）和非物质文化遗产（即传统文化表现形式）两个方面去搜集和整理。 抄写自己喜欢的语句，并背诵下来。 你知道哪些古建筑，试着去了解它的历史，并把它画下来。 课 后 作 业 赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581—618），是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响，特别是“敞肩拱”的运用，为世界桥梁史上的首创。 11 赵州桥 初 读 课 文 大声朗读课文，疏通生字词。说说这篇课文向我们介绍了__________ __________，赞扬了我国古代劳动人民的______和______。 闻名世界 的赵州桥 智慧 才干 河北省 赵县 石拱桥 安济桥 石匠 设计 横跨 历史 创举 而且 前爪 智慧 字 词 积 累 河北省 赵县 石拱桥 安济桥 石匠 设计 横跨 历史 创举 而且 前爪 智慧 xiàn hé