2019届高考语文二轮复习 专题七 名篇名句默写课件.pptxVIP

专题七 名篇名句默写;总纲目录;提分攻略一　名篇名句默写选准句“三方法” 一、关键词语定位法 一些默写题的题干列出了所填名句中的关键词语(人、事、物、时间等),根据这些关键词语可准确定位所填名句。;(2018课标全国Ⅰ,16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“　　　　　　　????,　　　　　　　????”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“　　　　　　　????”,点出李蟠的文章爱好,而“　　　　　　　????”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“　　　　　　　????”一句,写的是周瑜的儒将装束,“　　　　　　　????”一句,表明了周瑜的赫赫战功。;(1)由“成为教师”“温习学过的知识”“从中获得新的理解与体会”,可以确定名句是“温故而知新　可以为师矣”。(2)“文章爱好”对应着“好古文”这句,“儒学素养”说明需要填的句子是“六艺经传皆通习之”。(3)由“周瑜的儒将装束”可以确定名句是“羽扇纶巾”,由“周瑜的赫赫战功” 可以确定名句是“樯橹灰飞烟灭”。;1.(2018河北石家庄二模改编)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《离骚》中的“　　　　　　　????,　　　　　　　????”两句,写的是佩戴上繁多而芳香的饰品,使身上更加芬芳,表现了作者修身洁行,使品格更趋高贵的思想。 (2)《庄子·逍遥游》中,作者认为,到百里之外去,则要做“　　　　　　　????????”的准备;到千里之外去,则要做“　　　　　　　????”的准备。 (3)《岳阳楼记》中描写微波时水面月光的句子是“　　　　　　　????”;描 写无风时水中月影的句子是“　　　　　　　????”。;答案　(1)佩缤纷其繁饰兮　芳菲菲其弥章　(2)宿舂粮　三月聚粮　(3)浮光跃金　静影沉璧 解析　根据上下句提示,抓住关键词语定位所填名句。如(3)句,由“微波”“水面月光”“无风”“水中月影”可确定答案。;二、意义还原法 某些默写题的题干提示就是对名句的解释,我们把语句的意义还原到古诗文中即可。 《荀子·劝学》中写“君子广泛学习且每天检查反省自己,就会智慧明达,行为没有过错了”的两句是“　　　　　　　　　????,　　　　　????　????”。;2.(2018河南六市第二次联考改编)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)文天祥《过零丁洋》中写“国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,自己一生的坎坷如雨中浮萍一般”的句子是:　　　　　　　????,　　　　　　　????。 (2)荀子在《劝学》中指出,蟹虽然有“六跪”和“二螯”,但是“　　　????　　　????”,这是因为它“　　　　　　　????”。 (3)《琵琶行(并序)》中,作者因被贬江州,终年听不到丝竹之声,从早到晚满耳都是“　　　　　　　????”,虽有山歌村笛,却“　　　　　　　????”。;答案　(1)山河破碎风飘絮　身世浮沉雨打萍　(2)非蛇鳝之穴无可寄托者????用心躁也　(3)杜鹃啼血猿哀鸣　呕哑嘲哳难为听 解析　易错字词:絮、萍、鳝、躁、呕哑、嘲哳。小题(1)可用“意义还原法”得出答案。;三、技巧推断法 部分默写题的题干点明了所填名句运用的手法,比如“比喻”“侧面描写”“正面描写”“反衬”等,我们借助这些手法加以推断联想,就可找到所填名句。 苏轼在《赤壁赋》中描写了客人吹洞箫的场景,开始是正面描写,写洞箫的声音凄切、不绝如缕,接着用侧面描写“　　　　　　　????,　　????　　　　????”来表现洞箫声音的悲凉。;题干中“侧面描写”已明示所用手法,“洞箫声音的悲凉”已明示表达效果。根据手法和效果,及前面的提示,可联想到应该填写“舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇”。;3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“　　　　　　　????,　　　????　　　????”两句诗使用了比喻的修辞、象征的手法,表现了诗人虽屡遭贬谪但因新人辈出而自感欣慰的豁达胸襟。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“　　　　　　　????,　　　　　　????????”两句诗通过正面和侧面结合的手法描写了雨之大和雨之疾。 (3)《诗经·氓》中,“　　　　　　　　????,　　　　　　　　????”两句诗是女主人公以河为喻来抒发自己的一腔怨愤。;答案　(1)沉舟侧畔千帆过　病树前头万木春　(2)床头屋漏无干处　雨脚如麻未断绝　(3)淇则有岸　隰则有泮 解析　在背诵古诗文和理解古诗文的基础上,结合“技巧推断法”作答。易错字:畔、脚、淇、隰、泮。;提分攻略二　名篇名句默写写准字“八策略” 一、记住生僻难写字 名