人教版三年级数学下册一课一练.pdfVIP

位置与方向 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、选 择。 1．地图上的方向规定是( ) 。 A ．上南 B ．上北 C ．上西 2 ．早上太阳从( )方升起，从( )方落下。 A ．东 B.南 C.西 D ．北 3 ．旗杆的影子在西面，那么太阳在( ) 。 A ．东面 B ．南面 C.西面 D ．北面 4 ．聪聪从家到学校，先向北走了一段路，再向东走了一段路，然后向南 走了—段路才到学校，聪聪走的路线应该是( ) 。 二、填 空。 1．小明下午放．学回家，面向太阳，他的前面是( ) ；后面是( ) ；左 面是( ) ；右面是( ) 。 3 ．下图中，小象在狮子的( )面，在小猪的( )方向；小牛在小兔的( ) 面，在狮子的( )方向。 三、判断，对的画“√”，错的画“×” 。 ．面朝南方时，你的左手边是西方。( ) ．明明沿直线向东走100米，再向西走100米，又向南走100米，这时他 在出发点北100米.( ) ．秋天大雁从北方飞向南方。( ) ．北京的冬天刮的是西北风。( ) ． 四、填一填。 “走进服装城大门，正北面是假山石和童装区，假山的东边是男装区， 西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区” 。根据以上的描述请 你把服装城的序号标在适当的位置上。 ①童装区 ②男装区 ③女装区 ④中老年服装区 五、应用题。 1．小明的学校在小明家的东南方向550米处，他每天中午都回家吃饭， 请问小明在上学和放学的路上一天一共走多少米? 2 ．学校向东第四个点处是小军家，圈出小军家的位置，小军家距离学 校有多少米? 3 ．兰兰家在学校的南面500米处，方方家在兰兰家北面200米处，请问学校 在方方家什么方向的多少米处? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．(开放题)游乐场。 小娟玩完滑梯后要去玩秋千，至少写出三种行走路线，并计算所走的距 离。(从转椅一边走到转椅的对面约40米) 2 ．(信息题)五种小动物分别住在哪?填在图中。 (1)小猫在小狗的北面； (2)小猫在小猪的南面； (3)小猴在小猫的东面； (4)小猴在小猫的( )面； (5)小狗在小猪的( )面。 (6)小兔在小猫的( )面。 3 ．(竞赛题)在一次队列训练中，小明的东面有3个人，南面有4个人，西面 有5个人，北面有6个人，请问这个长方形的队列中一共有多少个人? 答案： 第一单元 位置与方向 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、1．B 提示：在地图上一般规定：上北、下南、左西、右东。如果 不符合这个规定，地图上一定会有明显的方向规定或提示。 2．A，C 3．A 提示：影子与太阳(光源)应在标志物的两边，方向相反。 4．C 二、1．西；东；南；北 提示：下午放学时，太阳在西面。解 决这类问题可以自己制作一个方 向板。 2. 3．西 西北 南 东南 三、1．× 2．× 3．√ 4．√ 四、1. 五、1．550×4＝2200 (米) 提示：因小明中午回家吃饭，所以一天之中小明要走4个550 米。 2. 20×4 80 (米) 3．500—200＝300 (米) 学校在方方家北面300米处。 提示：解决问题时可以画一个示意图帮助理解位置和数量关系。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．路线1：先向南走15米，再向东