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学术经验交流 注意点: ——“经验”的核心是“没有经验”!看再多别人的经验,没有实际行动和努力,成功仍是天方夜谭。 ——不是先看经验,再行动;必须先行动起来,学习前人经验随时穿插其中。 ——虽然天道酬勤、行动第一;但确实有一些小技巧,可提高行动(研究过程中的一切活动,如查资料、阅读文献、学新方法、文章写作等)的效率,让我们少走弯路。 ——今天介绍的就是一些实用小技巧。 如何查文献、学方法? 文献查阅:知网、万方、google学术、SCI(Web of Science)、EI(Engineering Village)、Springer、Emerald、Thomson数据库等。 新文献常需要“文献传递” 文献可用NoteFirst、EndNote等参考文献管理工具进行管理(文献在线检索、分类、做笔记等) 国内学术网站:小木虫、人大经济论坛等。即使是百度,也有很多学术宝藏——没有网络解决不了的问题! 当上面所有方法都无法解决问题时(此时你的水平应该很高了),直接联系文章作者、领域权威或学术大牛。 英语是基本工具 很多英文文献质量都远远高于中文 ——很多采用国外文献作为论据的中文文献,再去看原文,意思都有偏差 ——很多采用国外研究方法的中文文献都有错误 ——很多新研究方法,查不到中文资料 请不要怕英文!只要积累到一定程度,你的英文文献阅读速度会比中文更快!(因为国外研究的思路、条理都非常清晰) PS:其实只要精读一篇高质量英文文献,就会再也不想看中文文章了。 “阅读”贯穿整个研究流程 第一阶段:选定方向前 ——“撒网式”,看标题、摘要、引言、文章各小标题、文中图表就行 ——本阶段的目的:择出感兴趣的研究主题、研究工具/方法,从而进入第二阶段 第二阶段:选定方向后 ——“地毯式”,不放过该领域近年的任一篇文献,尤其是综述,阅读元素和阶段1一样,但精度略高,需用上脑袋,适当了解相关词汇(eg:该领域的专业学术词汇、统计学词汇) ——本阶段的目的:对该领域有全局性的了解,做到心中有数,从而进入第三阶段 “阅读”贯穿整个研究流程 第三阶段:正式研究中 ——首先,找该领域尚未解决的问题(方法:将已有研究分类总结、棋盘图、写综述等) ——文章撰写中,采用“咬文嚼字式”:根据关键词检索google学术、知网等,有的放矢地找自己想要的东西,其他一概略过 不论处于哪个阶段,都必须保证庞大的阅读量,这是做学术(即发现问题、解决问题)的基础。 科研笔记 阶段一:选定方向前 ——不需要每篇文章都做笔记,标记出对自己有吸引力的地方、适当注解就行 阶段二:选定方向后 ——做好建一个word,将该方向的、自己所阅读过的文章梳理进去 ——了解每篇文章的对象、构件/变量、方法、所用工具,但无需深究 阶段三:正式研究中 ——可将阶段二的word梳理地更清楚,eg:分类、自己对其进行评述(优缺点) ——棋盘法(The Matrix Method) 棋盘法(棋盘图) 找不到研究点怎么办? 说明阅读量不够! 返回阅读阶段,不断搜索、整理新文献,做笔记! 不会文献中的研究方法怎么办? 没关系,继续阅读不要停。 研究工具何其多,不需要每阅读一篇文献,就去学一种方法——没时间,且大多数学了也没用,不一定是你今后研究所需要的。 阅读量上来后,看已发表的高质量文章哪种方法用得多,就学哪种。 没有学不会的方法——“解决问题”和“发现问题”相比,要容易许多(PS:这里的“容易”不是指不需要花功夫,而是不需要创新思路)。 记录研究进程 建个word,将每天或每段时间的工作(阅读了多少文献、学会了哪一种新方法)都记录下来,不仅可以激励自己,也可以更好地发现时间分配中的问题,随时调整。 在正式论文写作阶段,更需要记录工作进度! 目标之外的那些事 work hard, play hard 但学习或玩乐都不能占据整个生活,要找准平衡,健康、高效地生活 就事件本身的重要性,可适当调整某阶段的学习、休闲比例分配 “研究”本质是一个训练过程(训练什么?——强大的精神和意志力,以及“在规定时间内,高效完成任务,快速发现问题,并找到合适的方法解决问题”的能力)。不管未来是否从事学术行业,研究生期间训练出来的能力都足以让我们一辈子受益。 其他 以上仅是一些最简单的实用小技巧,真正的科研技巧更难,更需要时间学习和掌握。 别人总结的经验不一定是适合自己的,只是入门的小捷径;随着自身水平的不断提高,你会摸索出更好、更适合自己的方法。 但不论哪种技巧,都要付诸行动和实践才能真正掌握,或开发出来。 * * 4 [44] [1] 3 [23] [12] [54] 2 [4][6] [17] [3] 1 4 3 2 1 方法 问题 * * *
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