古诗鉴赏之思想情感.pptVIP

阅读下面一首诗，然后回答问题。 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （1） 诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？ 情感：喜爱 体现情感的字是：怜 意象：春潮、 雨、 野渡、 舟自横 意境：诗人通过这些意象，创设出一种孤寂、闲适的意境 感情 ：作者自甘寂寞的恬淡胸襟 （2）后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情？ 如何把握诗歌内容和思想感情 （1）关注诗歌题目 （2）分析题材 （3）探寻关键诗句 （4）感悟意象的象征义 《饮酒》·陶渊明结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还? 此中有真意，欲辩已忘言。 问：全诗表达了诗人怎样的情感？ [答案：表达了诗人热爱自然，对田园生活的向往之情] 7、把握情感类题型的解答： （1）从题眼入手。 （2）从作家的相关背景入手。 （3）从关键诗句入手。 （4）从意象的象征义入手。 （5）从诗歌的题材入手。 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 结合诗题，展开合理想象，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体的描述出来。 辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城市、迎风招展的酒旗，一一在望。 诗歌鉴赏常见的表达程式　　这首诗采用了___________________（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了____________（意象）的_______________特点，表现（突出）了____________思想、感情，起到了_________________作用。 7、《雁门太守行》这首诗表现了诗人怎样的思想感情 ？ 这首诗描绘边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概，也表达了诗人立志报国的决心。 雁门太守行 李贺 　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 　角色满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。 　半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 　报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 1、最后两句诗表达了诗人怎样的 思想感情？ 歌颂守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概（写出将士们报效朝廷的决心、忠君报国的心愿。） 2、对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（ ） A、首句既是写景，也是写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。一个“压”字既写出敌军众多，来势凶猛，又表明交战双方力量悬殊，守军将士处境艰难。 B、颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。“角声满天”勾画出战争的规模；“凝夜紫”喻指战场上的血迹在夜雾中呈现出一片紫色，暗示双方伤亡大。 C、颈联中“临易水”表明交战地点，“鼓寒”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。 D、诗人构思大胆，把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间内加以表现。 阅读下面一首古诗，然后回答问题。 石 灰 吟 于 谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 这是一首典型的托物言志诗，请简要分析诗歌表现了诗人怎样的思想感情。 答案：诗人以石灰自喻，表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 答题套路(三步走)： 这首诗描绘了一幅( )的画面，营造了一种( )的氛围， 从而表达了作者( )的情感(心情，心境)。 这首诗叙述了诗人抗元事业失败（抗元被俘）的经历，表达了诗人宁死不屈、舍生取义的坚定决心。 * 诗歌是什么？/诗是动听的，如乐萦耳/诗是动人的，如画赏目/诗是动情的，如心奏曲 * 飘零异乡 露从今夜白 ，月是故乡明/人生何处不相逢, 相逢何必曾相识/海上升明月，天涯共此时 * 情意幽长 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 / 海内存知己，天涯若比邻 * 欢悦之时 兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭 一千多年前，大诗人白居易这样论诗： “诗。 绮美，瑰奇。 明月夜，落花时。 能助欢笑，亦伤别离。 调清金石怨，吟苦鬼神悲。 天下只应我爱，世间唯有君知。 ……” 诗歌鉴赏之 思想情感 把握诗歌的思想情感 考题样式： （1）诗歌表达了作者怎样的思想感情？ （2）描写了怎样的景物？营造了怎样的氛围？ （3）塑造了怎样的形象？抒