社会学研究方法.pptVIP

我们对社会生活的看法常常与个人的偏见、政治观和价值观交织在一起。每个人都是一个社会化的动物，被灌输了特定的价值标准和想法，生活在一个价值观无所不在的社会当中。因而，形成对社会生活进行客观研究的方法是个艰巨的任务。 课程性质： 1、是经验研究方法、 而非理论研究方法。 2、重操作性和实践性的课程。 是社会学学科三大组成部分（社会学的理论、社会学的应用、社会学的方法）之一。 第一章 导 论 定量研究与定性研究的比较 社会调查研究的具体过程虽然各不相同，但它们都遵循客观的认识规律和科学的逻辑过程。 我国社会学家费孝通说：“任何调查都必须经历一个既要符合客观事物发展规律，又要符合人们认识路线的过程”。这一过程就是由浅入深、由点及面、由表及里、由感性到理性、再由理性到感性这样不断深化、不断探索的过程。 第二章 理论与研究 第一节 理论及其层次 第二节 理论的构成要素 第三节 理论与研究的关系 第四节 理论建构与理论检验 第三章 选题与文献回顾 第一节 研究问题及其来源 第二节 选题的标准 第三节 研究问题的明确化 第四节 文献回顾 第四章 研究设计 第一节 研究目的 第二节 研究性质 第三节 研究方式 第四节 分析单位 第五节 时间维度 第六节 具体方案 三种不同目的的研究类型的特征 第五章 测量与操作化 第一节 测量的概念与层次 第二节 概念的操作化 第三节 指数与量表 第四节 测量的信度与效度 第六章 抽样 第一节 抽样与抽样调查 第二节 抽样术语与抽样程序 第三节 非概率抽样方法 第四节 概率抽样方法 第五节 样本规模 第七章 调查研究 第一节 调查研究及其发展 第二节 问卷设计 第三节 调查资料的收集方法 第四节 调查的组织与实施 调查研究 一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统、直接地从一个取自某种社会群体的样本那里收集资料、并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 第八章 实地研究 第一节 实地研究及其发展 第二节 实地研究的过程 第三节 观察法 第四节 无结构访谈法 第九章 文献研究 第一节 文献与文献研究 第二节 内容分析 第三节 二次分析 第四节 现存统计资料的分析 第五节 文献研究的特点 第十章 实验研究 第一节 实验的概念及逻辑 第二节 实验的类型及实验设计 第一节 影响实验正确性的因素 第十一章 定性资料分析 第一节 定性资料的初步整理和分析 第二节 建构理论-以“扎根理论”为例 文献研究 文献研究是一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画画等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。 主要有内容分析、二次分析、现存统计资料分析。 文献三要素 记录手段 记录内容 记录载体 内容分析的实例 例1：歌词中的求爱模式 例2：全家合影相片中所反映的家庭关系 例3：期刊内容与社会问题 例4：报刊人物分析 例5：妇女形象分析 内容分析的程序 1、抽样：通常分为三个主要阶段内容分析法的步骤.doc 2、编码 名称的抽样 期号的抽样 内容的抽样 （1）选择编码单位 （2）制定一份编码单 四、内容分析的优缺点内容分析法的特征.doc 1、标准化和客观化程度比较高 2、得出的结论可进行对比分析 3、可以适用于总体很大的文献研究 这种量化的方法可能会在资料量化的过程中出现割裂研究对象本身的意义的错误，也就是将研究对象简单化。 一、第二手分析的含义 第二手分析也称二手分析，指的是对那些由其他人原先为别的目的收集和分析过的资料所进行的新的分析。 二、第二手分析的步骤 1、选择研究的主题 2、寻找合适的资料 3、对资料的再创造 4、分析资料 三、第二手分析的优缺点 ①省时、省钱、省力 ②适于比较研究和趋势研究 资料的准确性或适用性不足 一、现存统计资料分析的概念 利用那种以频数、百分比等统计形式出现的聚集资料作为研究的数据和资料来源的研究。 二、现存统计资料分析的步骤 1、选择合适的资料 2、处理资料 3、说明资料来源 1、无反应性 2、可研究那些无法接触 的研究对象 3、费用低，省时省钱 4、适于作纵贯分析 5、保险系数较大 1、文献的质量难以保证 2、有些资料不易获得 3、文献缺乏标准化的形式，难于编码和分析 4、效度和信度的问题 测量四要素 测量的客体 测量内容 测量法则 数字和符号 测 谁 测什么 怎么测 如何表示 测量层次 1、定类测量 2、定序测量 ＞ ＜ 3、定距测量 4、定比测量 × 测量： 1.性别 2.种族 3.职业 4.政治 …… 等方面的歧视 测量： 1.朋友数目 2.家庭关系 3.社会地位 4.参与社会