四川省成都市高中生物 第三章 植物的激素调节 3.1 生长素的发现限时练习（无答案）新人教版必修3.docVIP

PAGE PAGE 1 《第三章 第一节 生长素的发现 》限时练 （ 40 分钟） 班级: 姓名: 小组: 分数: 说明：A、B卷合在一起计100分；C卷“自助”是附加题目、计20-50分。 A卷 基础题（必做，人人要过关。基础知识或知识系统的巩固、梳理） 1．由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（??） ?? A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 ?? C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段 2．将燕麦胚芽甲（顶端套上锡箔小帽）和乙（自然状态）均置于单侧光下，一段时间后甲直立生长，乙弯向光源生长。这一实验结果表明 （? ） A．感受光刺激的部位是胚芽尖端　　 B．生长素能促进植物生长 C．胚芽尖端能产生某种促进生长的物质D．植物的生长具有向光性 3．匈牙利学者帕尔（A．Paal）在1914～1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长。这个实验主要证实 （ ?）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．顶端能产生某种影响物?????????????