九年级物理透镜及其应用第课时复习学案.DOCVIP

九年级 物理 透镜及其应用 第（1）课时复习学案 编制人 ：yhy yjm 编制时间：2014年3月4日 授课时间： 学习目标： 一、知识与技能： 1、了解什么是凸透镜，什么是凹透镜； 2、知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用； 3、知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴； 4、了解透镜在日常生活中的应用。知道照相机、幻灯机、放大镜成的像. 5、了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 6、了解眼镜是怎样矫正视力的。了解显微镜、望远镜的基本结构。 二、过程与方法： 通过教师、学生双边教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望。 三、情感态度与价值观： 通过构建知识网络的过程，培养学生总结概括的能力。 学习重点： 认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用 了解凸透镜成像的应用 学习难点： 课前展示：二、创境激趣： 自主探究————— 知识点梳理 基础题热身 1、请在图中画出入射光线或折射光线。 ` 2、观察图13，小红手拿透镜对着窗外的大树，在白纸上看到 了大树的像，她拿的是_______透镜。这一成像规律的应用是___________ 3 、如图5所示是幻灯机的工作原理图．幻灯机的镜头相当于一个________镜．为了使观众看到正立的像，幻灯片要________(填“顺着或“倒着)插入架上．用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成________像(填“实”或“虚”)。 4 、用放大镜观察小蚂蚁的形体时，蚂蚁到放大镜的距离应 放大镜的焦距(选填“大 于”、“小于”或“等于”)，透过放大镜看到的蚂蚁是正立、放大的 像。 5、投影仪在现代教学中已经得到广泛的应用，投影仪的镜头相当于是一块焦距不变的凸透镜，下列有关说法正确的是（ ） A．无论物距多大，凸透镜均可成清晰的像 B．投影仪所成的像可以是实像，也可以是虚像 C．要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上，投影仪的镜头要距投影片更近一些 D．放大镜就是一个凸透镜，它和投影仪所成像的特点是一样的 6、小丽看书总把书放得很近，而他的外公看报时却把报纸放得很远，小丽和外公分别戴什么样的眼镜矫正视力（ ） A、都是凸透镜 B、都是凹透镜 C、凸透镜和凹透镜 D、凹透镜和凸透镜 7.小翔周末与兴趣小组一起去参加活动，在用手机给同学们拍合影时，发现同学们已经占满手机取景显示画面，但左边的小明没有在画面中完整出现，为了让他也完全拍进照片，应该怎样调整( ) A.手机远离同学 B.手机靠近同学 C.手机适当向左移 D.手机适当向右移 8.如图所示，将凸透镜看做眼睛的晶状体，光屏看做眼睛的视网膜，烛焰看做眼睛观察的物体.拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜，则烛焰的像变得模糊.那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( ) A.将光屏适当远离凸透镜 B.将蜡烛适当远离凸透镜 C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜 D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜 9.下列光路图分别画出了眼睛看近处和远处物体的两种光路，________描述了正常眼的成像情况，________描述了近视眼的成像情况；________描述了远视眼的成像情况. 五、实践创新——————中考链接 1、（2010 抚顺市 2题）.浑河是抚顺的母亲河，小伟站在岸边看到柳树的“影”子,树影是由于光的 形成的，小伟看树时，树的像成在了视网膜的前方，小伟是 眼（填“近视”或“远视”），应该佩戴 镜矫正。 2、（铁岭 2013 22题）、如图所示，一束光线经凸透镜折射后，射向与凸透镜主光轴平行的平面镜，请你在图中画出； （1）射向凸透镜的入射光线； （2）经平面镜的反射光线； （3）标出反射角的度数[来源et] 3、（抚顺2013 22题）请将图中三条光线的光路图补充完成。 3题图 4题图 4、（抚顺 2009 20题）.⑴请在甲图中画出入射光线经凸透镜后的折射光线