语文人教版四年级下册《生命 生命》课后小练笔.docVIP

《生命 生命》小练笔 深圳市龙华新区行知小学 蒋璐娜 小练笔（二选一） 1、选择其中一幅动物的图片，或者其他你所知道能展示动物生命力的画面写下来，可以借鉴如下动词： （背、扛、紧紧抓住、努力抬起、艰难向前、手脚并用、使劲、目视前方……） 2、选择其中一幅植物的图片，或者其他你所知道能展示植物生命力的图画写下来，注意观察它的生存环境，可以借鉴如下的词语： （没有……没有……；只有……只有……；肥沃的土地、园林工人的呵护；干燥的沙子；充足的养分；亲爱的伙伴……） 可以模仿借鉴老师提供的以下形式来写，更欢迎同学们自由创作。 （1）你看那路边的牵牛花，______的______，_____的______，像_________，开得那么_________，那么_________。在没有___________，没有___________，___________________________________________________________________。 （2）一只穿着红色衣裳的小瓢虫正在奋力向上爬，只见它 __________________________________________________________________。我震惊了，__________________________________________________________。 （ 3）自由创作 _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________