语文人教版四年级下册学习制定活动方案(定稿).pptxVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版四年级下册学习制定活动方案(定稿).pptx

学习制定活动方案你制定过活动方案吗?为什么不常制定活动方案呢?没想过制定:12.5%经常制定:9.5%其他原因:15%从没制定过:21.5%不会制定:17.5%由父母制定:55%制定过一、两次:69% 1863年,一个叫李登布罗克的英国教授决定展开一场地底探险。 当时是19世纪,科技还很不发达,没有各种现代化的科技设备。 在地底探险时,他经历了 、 、 等各种艰难险阻。 他经过三个月的地底旅行,纵向穿越整个欧洲大陆地底,实现了地心旅游。你想加入“挑战者联盟”吗?  挑战一:能认识、辨析活动方案的格式特点; 挑战二:制定活动方案,并能总结制定的方法。能认识、辨析活动方案的格式特点挑战一: 地心探险活动方案为了顺利完成地心探险活动,特制定此方案:时间  1863年6月----1863年9月  地点 欧洲大陆地底  召集人 李登布罗克 参与人 阿克塞尔:探险同伴、汉斯:探险导游 活动安排1、6月2日,与阿克塞尔从德国出发,坐船前往冰岛。2、6月13日,到达冰岛,与导游汉斯集合,探险活动开始。3、6月16日,从冰岛首都,骑马前往斯奈菲尔火山。4、6月23日,从斯奈菲尔火山口,用用吊绳潜入地底,开始地心探险。5、8月28日,从意大利北面火山口,坐木筏,依靠火山喷发的推力,重返地面。6、9月4日,从意大利乘船返回,并于9月9日回到德国,结

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