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语文园地一
小学四年级语文下册
老师带你们去
樱花烂漫
口语交际：
走，我们去春游
春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽……面对这样的景色，我们会不约而同地说：“走，我们去春游。”
什么时候去春游，到哪儿春游，开展哪些活动，做哪些准备？
安排的春游活动要有意义，想得细致、周到。
a、选好最佳时机；
b、确定春游路线；
c、春游注意事项；
d、组织丰富的活动；
e、需备哪些物品；
f、希望有何收获。
小组讨论要求①小组内容充分讨论，集中组内所有人的意见，选出最佳方案。
②各组设计的方案要具有创造性。
③各组可将方案列成简单的提纲，格式如下：
春游活动计划方案
活动时间
春游路线
活动内容
准备工作
活动分工
注意事项
希望有何收获
集中评比，确定最佳方案
1、从每小组各选出一人和老师一起组成评审组。
2、各组推荐代表到讲台前陈述各自的方案，组员也可自由作补充发言。
3、评审组及其他组对每组的方案提出质疑，要求其答辩，双方展开讨论。
4、评审组给各组的方案打分，选出最佳方案，全班再共同完善。
这次春游我们小组想
去______，因为_____。
我要出去写生！
我要吃很多东西！
我想出去锻炼身体！
我要玩惊险游戏！
我想搞一次野餐！
你觉得春游中应该
有哪些注意事项呢？
要注意安全，不远离集体。
要讲文明，不损坏公物。
要有礼貌，不自损形象。
要讲卫生，不乱扔垃圾。
要讲谦让，学会与人分享。
……
祝大家
出游愉快！！
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