语文人教版四年级下册3、《记金华的双龙洞》.pptVIP

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  • 2019-03-14 发布于河南
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语文人教版四年级下册3、《记金华的双龙洞》.ppt

;新课导入; 据说,浙江金华的双龙洞里有两条龙。这是真的吗?;作家简介;整体感知;认读生字 ;调;点击下面的视频开始笔顺学习吧!;词语解释 ;作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢?;课文精讲;油桐;眼前一片明艳; 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。; 洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。; 虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。; 眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。; “孔隙”的特点是 。从以下几方面可以看出来: (1)船大小的描写 (2)对进洞方式的描写   (3)对自己感受的描写; 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。; 泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。; “上源”指的是水的源头,也就是说水的源头是在内洞的深处。这里又一次写到了水,是与前面的内容相呼应。因为如果没有泉水,就不能形成溶洞

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