北师大版五年级下册第三单元作文：角度.pptVIP

第三单元作文 平时，我们常常有和大人们不同的见解，我们总觉得有些事情可以有另外的结果。今天，换个角度来思考，写一写： 1、假如我是…… 2、XX，我懂得你的心意 自读 《假如我是爸爸》 谈谈自己的感受 从孩子的角度写出了理想中爸爸的样子。 1.假如我是…… 它属于想象类的文章，也是半命题的作文，题目上要补充的是什么？ 是家长？老师？ 或其他人？ 1.拓展思路选材新 在日常生活中，总有一些让人不满意的地方：衣服的功能太少，易脏难洗；食物烹调繁杂，营养单一；出行拥堵，天气的影响……假如你是无所不能的服装设计师、营养烹调大师、城市的设计师，你会怎样解决这些问题呢？解决后的情景是什么样子呢？ 2.编写提纲巧布局 (1)现实、假如的交替式　 介绍现实的情况→描述我已经成为假如事物的样子→详细写我是怎样做的，产生了什么效果→回到现实生活中。　 这其中，要把自己虚拟的样子、自己的行动(做法)、以及带来的生活变化作为重点具体描述。 (2)、直接未来式 描述未来自己的形象→自己做事的情况(遇到什么困难或接受什么任务)→自己是如何出色完成的。 这其中，要把自己在行动中看到的、听到的、做到的进行具体描述。 假如我是科学家 假如我是科学家，我要造福全人类，我要用自己的知识和智慧发明许许多多有用的东西，给人们带来幸福与快乐。 假如我是科学家，我要发明一台节约粮食的机器，及时把人们吃剩的饭菜转化成新的能量，这样就能节约资源，减少浪费。 假如我是科学家，我要发明能建 造高楼大厦的机器人，今后机器人就可以顶替人工在高楼上作业，这样就再也不会有农民工在施工中因意外而失去生命。 假如我是科学家，我要制造一个能源报警器，当出现能源浪费现象时，它就会自动报警，提醒人们不要浪费，让我们学会节约，学会珍惜，再也不会不关紧水龙头，不会把还没用完的练习本随手丢弃。 假如我是科学家，我要发明一个防止酒后驾车的装置，谁要想酒后开车，车辆就自动断电，这样就不会因酒后开车发生交通事故，这个世界就会少一些悲剧，多一些笑容；爸爸也不用大晚上去查酒驾，就可以多一点时间陪我看书、下棋。 假如我是科学家，我要发明一种提高学生记忆力的绿色药丸，吃一颗，就醒神健脑，过目不忘。这样学生在 学校就可以记下当天的学习内容，每天放学后他们就可以和小朋友尽情地玩耍，享受快乐的童年。 …… 假如我是科学家，那该多好啊！ 这篇文章中，小作者针对现实中存在的一些问题，充分发挥自己的想象，把自己想象成科学家，把这些问题通过自己的发明逐个地解决。想象既大胆合理， 又符合孩子的心理特点。 2、XXX，我懂得你的心意 在平时的生活中，我们会和一些人因为一件事产生不同的见解和想法，因而产生矛盾，而渐渐的，你会懂得对方的心意，而你又是怎么化解双方的矛盾的呢？