光合作用测试题及详解.doc

实用标准 PAGE 文档 光合作用测试题及详解 第Ⅰ卷（选择题，共40分） ?一、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1.下列有关光合作用的叙述正确的是 ( ) A.无氧条件下，光合作用是细胞内ATP的唯一来源 B.在暗反应过程中酶和C5化合物的数量因消耗而不断减少 C.在较强光照下，光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强 D.在白天，叶绿体可为线粒体提供O2，用于有机物的氧化分解 解析：在无氧条件下，细胞内ATP来自无氧呼吸，如果是能进行光合作用的细胞,ATP还可来自光合作用；在光合作用暗反应中，酶和C5化合物的数量不会因消耗而减少；在较强光照下，在一定范围内，光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强；白天，光合作用能产生O2，生成有机物，可提供给细胞呼吸。 答案：D 2.下图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是 ( ) A.该反应的场所是叶绿体的类囊体 B.C3生成C6H12O6需要［H］、ATP和多种酶 C.提高温度一定能促进C6H12O6的生成 D.无光条件有利于暗反应进行 解析：图示的光合作用阶段为光合作用暗反应，该反应发生的场所是叶绿体基质,该过程在有光、无光的条件下均会进行,该过程的物质变化为CO2的固定和C3的还原,其中C3还原需要光反应提供［H］和ATP,此外还需要多种酶的参与。温度通过影响该过程中酶的活性影响C6H12O6的生成，因此，在最适温度以上,提高温度不能促进C6H12O6的生成。 答案：B 3.如图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，对其描述不正 确的是 ( ) A.如果横坐标是CO2含量,则a为红光，b为白光 B.如果横坐标是CO2含量,则a为强光，b为弱光 C.如果横坐标是光照强度，a的CO2含量较高，b 的CO2含量较低 D.如果横坐标是光照强度，a温度较适宜,b温度较低 解析：如果横坐标是CO2含量，则相同的CO2含量 时，植物对白光的吸收值大于红光，因此光合作用强度较大，即a为白光，b为红光。 答案：A 4.在适宜的温度、水分和CO2条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量， 如下图所示。请据此判断，下列叙述不正确的是 （ ） A.该条件下，使植物吸收CO2量增加或减少的主要生态因素是光 B.植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高 C.同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高 D.大多数农作物都是喜阳植物 解析：此题研究强光和弱光对阴生植物和阳生植物光合作用的影响。强光下，植物光合作用强,消耗的原料二氧化碳多，弱光下,植物光合作用弱，消耗的原料二氧化碳少，A是正确的。此图所列的几种农作物小麦、玉米、高粱都是阳生植物,实际上大多数农作物都是喜阳植物,D是正确的。植物在强光下的实际光合作用量一定比弱光下高,净光合作用量=实际光合作用量—呼吸作用消耗量，而这几种植物生理活动的环境温度并不知道，温度高，光合作用强，呼吸作用也强，消耗的有机物也多。阴生植物图中,强光下的光合作用量低于弱光下的光合作用量，所以B项不正确。据图分析，同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高。 答案：B 5.下图是研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验装置，下列说法错误的是 ( ) A.将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动 B.将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件 C.当NaHCO3溶液浓度不变时，在容器B内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生明显影响 D.为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于含蒸馏水（不含NaHCO3）的容器中 解析：当烧杯B内加入少量蠕虫后，气体产生量增加，红色液滴移动加快,因为蠕虫呼吸产生CO2增加了水中的CO2浓度，增加了光合作用强度。 答案：C 6.1880年美国生物学家恩吉尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况（如图）。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是 （ ） A.细菌对不同的光反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强 B.好氧性细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强 C.好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强 D.好氧性细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光有利于光合作用 解析：好氧细菌的生活中是需要氧气的，因此在好氧细菌聚集的地方应该是氧气多的地方，也就是水绵光合作用强的地方。 答案：B 7.图一是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；