logo

您所在位置网站首页 > 海量文档  > 教育文化 > 教育文化

《解三角形》常见题型详解.docx 26页

本文档一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。

  • 支付并下载
  • 收藏该文档
  • 百度一下本文档
  • 修改文档简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
《解三角形》常见题型总结 1.1正弦定理和余弦定理 1.1.1正弦定理 【典型题剖析】 考察点1:利用正弦定理解三角形 例1 在ABC中,已知A:B:C=1:2:3,求a :b :c. 【点拨】 本题考查利用正弦定理实现三角形中边与角的互化,利用三角形内角和定理及正弦定理的变形形式 a :b :c=sinA: sinB: sinC 求解。 解: 【解题策略】要牢记正弦定理极其变形形式,要做到灵活应用。 例2在ABC中,已知c=+,C=30°,求a+b的取值范围。 【点拨】 此题可先运用正弦定理将a+b表示为某个角的三角函数,然后再求解。 解:∵C=30°,c=+,∴由正弦定理得: ∴ a=2(+)sinA,b=2(+)sinB=2(+)sin(150°-A). ∴a+b=2(+)[sinA+sin(150°-A)]= 2(+)·2sin75°·cos(75°-A)= cos(75°-A) 当75°-A=0°,即A=75°时,a+b取得最大值=8+4; ∵A=180°-(C+B)=150°-B,∴A<150°,∴0°<A<150°, ∴-75°<75°-A<75°,∴cos75°<cos(75°-A)≤1, ∴> cos75°=×=+. 综合①②可得a+b的取值范围为(+,8+4> 考察点2:利用正弦定理判断三角形形状 例3在△ABC中,·tanB=·tanA,判断三角形ABC的形状。 【点拨】通过正弦定理把边的关系转化为角的关系,利用角的关系判断△ABC的形状。 解:由正弦定理变式a=2RsinA,b=2RsinB得: , 即,, . ∴为等腰三角形或直角三角形。 【解题策略】“在△ABC中,由得∠A=∠B”是常犯的错误,应认真体会上述解答过程中“∠A=∠B或∠A+∠B=”的导出过程。 例4在△ABC中,如果,并且B为锐角,试判断此三角形的形状。 【点拨】通过正弦定理把边的形式转化为角的形式,利用两角差的正弦公式来判断△ABC的形状。 解:. 又∵B为锐角,∴B=45°. 由 由正弦定理,得, ∵代入上式得: 考察点3:利用正弦定理证明三角恒等式 例5在△ABC中,求证. 【点拨】观察等式的特点,有边有角要把边角统一,为此利用正弦定理将转化为. 证明:由正弦定理的变式得: 同理 【解题策略】在三角形中,解决含边角关系的问题时,常运用正弦定理进行边角互化,然后利用三角知识去解决,要注意体会其中的转化与化归思想的应用。 例6在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,C=2B,求证. 【点拨】本题考查正弦定理与倍角公式的综合应用. 证明: 【解题策略】有关三角形的证明题中,要充分利用三角形本身所具有的性质。 考察点4:求三角形的面积 例7在△ABC中,a,b,c分别是三个内角A,B,C的对边,若,求△ABC的面积S. 【点拨】先利用三角公式求出sinB,sinA 及边c,再求面积。 解:由题意,得 ∴B为锐角, 由正弦定理得 【解题策略】在△ABC中,以下三角关系式在解答三角形问题时经常用到,要记准、记熟,并能灵活应用, 例8已知△ABC中a,b,c分别是三个内角A,B,C的对边,△ABC的外接圆半径为12,且, 求△ABC的面积S的最大值。 【点拨】本题主要考察正弦定理与三角形面积公示的综合应用。 解: 【解题策略】把三角形的面积公式和正弦定理相结合,通过讨论三角函数值的取值,求得面积的最大值。 考察点5:与正弦定理有关的综合问题 例9已知△ABC的内角A,B极其对边a,b满足求内角C 【点拨】本题主要考察解三角形中的正弦定理、和差化积公式等基础知识,考察运算能力、分析能力和转化能力。 解法1:(R为△ABC的外接圆半径), 又∵A,B为三角形的内角, 当时,由已知得 综上可知,内角. 解法2:由及正弦定理得, , , 从而 即 又∵0<A+B<π, 【解题策略】切化弦、边化角是三角关系化简的常用方法,熟练运用三角恒等变换公式是解题的关键。 例10在△ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,且c=10,,求a,b及△ABC的内切圆半径。 【点拨】欲求边,应将已知条件中的边角统一,先求角再求边。 解: 变形为 又 ∴△ABC是直角三角形。 由解得 【解题策略】解此类问题应注意定理与条件的综合应用。 ------------------------------------------ 『易错疑难辨析』 易错点 利用正弦定理解题时,出现漏解或增解 【易错点辨析】本节知识在理解与运用中常出现的错误有:(1)已知两边和其中一边的对角,利用正弦定理求另一边的对角时,出现漏解或增解;(2)在判断三角形的形状时,出现漏解的情况。 例1 在△ABC中, 在△ABC中, 【错解】 由正弦定理得 由正弦定理得 【点拨】(1)漏解,

发表评论

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

“原创力文档”前称为“文档投稿赚钱网”,本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。原创力文档是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:3005833200 电话:19940600175 欢迎举报,上传者QQ群:784321556