垂径定理与圆周角.docVIP

圆 知识点：圆以及圆的相关概念 （1）圆的定义：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆，固定的端点O叫做圆心，线段OA叫做半径。 （2）圆的几何表示：以点O为圆心的圆记作“⊙O”，读作“圆O” （3）弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。（如图中的AC） （4）直径：经过圆心的弦叫做直径。（如图中的AB）直径等于半径的2倍。 （5）半圆：圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧都叫做半圆。 （6）弧、优弧、劣弧 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。 弧用符号“⌒”表示，以A，B为端点的弧记作“”，读作“圆弧AB”或“弧AB”。 大于半圆的弧叫做优弧（多用三个字母表示）；小于半圆的弧叫做劣弧（多用两个字母表示） 等圆：能够重合的两个圆叫做等圆。 等弧：在同圆或者等圆中,能够完全重合的弧叫做等弧。 典例分析： 题型1：圆的相关概念 例1：下列说法中，结论错误的是（　　） A．直径相等的两个圆是等圆 B．长度相等的两条弧是等弧 例2图 C．圆中最长的弦是直径 例2图 例2：已知：如图，OA、OB为⊙O的半径，C、D分别为OA、OB的中点，求证 AD=BC. 例3：A、B是半径为5cm的⊙O上两个不同的点，则弦AB的取值范围是（　　） A．AB＞0 B．0＜AB＜5 C．0＜AB＜10 D．0＜AB≤10 例4图例4：如图，以AB为直径的半圆O上有两点D、E，ED与BA的延长线交于点C，且有DC=OE，若∠C=20°，则∠EOB的度数是_________． 例4图 题型2：综合题 例1图 例1：如图，在半圆的直径上作4个正三角形，如这半圆周长为C1，这4个正三角形的周长和为C2，则C1和C2的大小关系是（　　） 例1图 A．C1＞C2 B．C1＜C2 C．C1=C2 D．不能确定 例2：如图，AB, CD为⊙O的两条直径，E, F 分别为OA, OB的中点，求证：四边形CEDF是平行四边形． 例4图例3： 例4图 从A地到B地，设小明、小红走过的路程分别为a、b， 则a与b的大小关系是（　　） A．a=b B．a＜b C．a＞b D．不能确定 小试牛刀： 1、下列命题中是真命题的有（　　）①两个端点能够重合的弧是等弧；②圆的任意一条弦把圆分成优弧和劣弧两部分；③长度相等的弧是等弧；④半径相等的圆是等圆；⑤直径是最大的弦；⑥半圆所对的弦是直径． A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 2、如图，在以原点为圆心，2为半径的⊙O上有一点C，∠COA=45°，则C的坐标为_________________ 3、如图，点A、O、D以及点B、O、C分别在一条直线上，则圆中弦的条数是______ 第3题图第2题图 第3题图 第2题图 一个点到定圆上最近点的距离为4，最远点的距离为9，则此圆的半径是__________. 5、已知⊙O的半径为R , 弦AB的长也是R，则∠AOB的度数是 . 第6题图6、如图，以△OAB的顶点O为圆心的 第6题图 知识点：垂径定理 1垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧。 2推论1：（1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。 （2）弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧。 （3）平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧 **垂径定理及其推论可概括为： 过圆心 垂直于弦 直径 平分弦 知二推三 平分弦所对的优弧 平分弦所对的劣弧 典例分析： 题型1：垂径定理的应用 例1： 如图1，P为⊙O内一点，OP=3cm，⊙O半径为5cm，则经过P点的最短弦长为_______；最长弦长为_______． 2例2：如图2，AB为⊙O直径，E是弧BC的中点，且∠ACB=900，OE交BC于点D，BD=3，AB=10，AC=_______． 2 O O （1） P 例3：如图，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB于E，已知CD=12，BE=2，则⊙O的直径为_________ 例3图 例3图 题型2：添加辅助线，构造垂径定理 例1：如图，BD是⊙O的弦，点C在BD上，以BC为边作等边三角形△ABC，点A在圆内，且AC恰好经过点O，其中BC=12，OA=8，则BD的长为_______