高中历史8.22战后资本主义经济体系的形成精编课时训练(人教版必修2).docVIP

高中历史8.22战后资本主义经济体系的形成精编课时训练(人教版必修2).doc

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……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 战后资本主义经济体系的形成 (45分钟 100分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.第一次世界大战到第二次世界大战期间主要西方国家把一些在金融贸易上与其关系密切的国家和海外殖民地联系起来组成不同的货币集团相互对抗。第二次世界大战后为改变该混乱局面国际社会采取的关键措施是  (  ) A.建立布雷顿森林体系     B.实施马歇尔计划 C.成立“经济互助委员会” D.签订“关贸总协定” 2.二十国集团华盛顿峰会,被称为“第二次布雷顿森林会议”,会议的目的是商讨如何应对当前日益严重的国际金融危机。当初“第一次布雷顿森林会议”的主要目的是 (  ) A.对抗社会主义苏联    B.确立美国经济霸主地位 C.规划战后经济重建 D.规划战后世界经济秩序 3. 1965年法国总统戴高乐曾说:“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。它用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。”材料反映了 (  ) A.布雷顿森林体系已经趋向崩溃 B.战后西欧国家普遍衰落的困境 C.美国在世界贸易中的支配地位 D.世界货币体系内部的欧美矛盾 4.2012年4月16日,世界银行宣布韩裔美籍人金墉将成为新的世界银行行长。60多年来,  (  ) A.美欧在世界经济格局中居主导地位 B.世界经济格局多极化趋势受到遏制 C.美国和西欧联合操纵世界经济秩序 D.美欧在国际金融体系中有明确分工 5.维克多·雨果曾说:“总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”第二次世界大战后,欧洲走向联合的根源是 (  ) A.法德两个国家化解宿仇、实现和解 B.经济发展与国际竞争的需要 C.摆脱美、苏对欧洲的渗透与控制 D.第二次世界大战后欧洲各国普遍衰落 6.针对目前的美债危机,有评论称:“美元用不断借钱维持的信用也是信用,如果它突然垮掉了,就好比一颗小行星撞击了从美洲到欧洲再到亚洲的金融世界。”下列对此理解不正确的是 (  ) A.投资美国国债仍是较为可靠的投资选择 B.美国经济形势对世界经济发展影响巨大 C.以美元为中心的资本主义世界货币体系不可或缺 D.金融安全成为影响世界和平与发展的重要因素 7.读右边的漫画:自2008年金融危机发生以来,由希腊、意大利等国家引发的欧洲债务危机在2012年愈演愈烈。舆论普遍认为,目前欧元区已经面临倒退和解体的危险。对此,以下说法不正确的是 (  ) A.欧元区解体会重创欧盟一体化进程 B.紧急向世界贸易组织求援,稳定欧元区的货币体系 C.体现出区域经济集团化中的某些消极影响 D.建立欧盟财政联盟,统一财政,是避免欧元区解体的重要措施 8.下图为“世界出口贸易总额年均增长率”示意图。下列选项能够说明这一变化的是 (  ) A.世界经济制度化、体系化建设推动 B.经济区域集团化速度大大加快 C.世界各国普遍消除关税壁垒的结果 D.世界贸易组织积极推动的结果 9.尼克松政府于1971年8月15日宣布实行“新经济政策”。该政策对外采取了两项措施:  (  ) A.世界经济格局多极化趋势加强 B.布雷顿森林体系发生动摇 C.欧元出现冲击了美元的地位 D.苏联的经济实力超过了美国 10.由于西欧国家与发展中国家的坚持,《关税与贸易总协定》保留了关于特惠制和关税同盟条约,允许发展中国家采取保护本国工业的必要措施。因此《关税与贸易总协定》 (  ) A.使美国完全没有达到目的 B.完全实现了预期目标 C.形成以美国为中心的资本主义经济体系,但未能主宰世界市场 D.形成以美元为中心的世界货币体系,未形成以美国为中心的经济体系 11.与近代相比,第二次世界大战后的资本主义世界经济呈现的新特征是  (  ) A.通讯技术的进步促进了世界贸易的增长 B.贸易自由化开始从欧洲向世界普及 C.建立起协调世界经济贸易的有效机制 D.通商、投资的经济需求与武力威胁结合 12.“关贸总协定”生效后的40多年里,经过数次多边谈判,发达国家的平均关税已从35%减至4.7%,发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到13%,达成关税减让的商品达10万种。同期内,世界贸易总额增长了10倍以上。通过上述材料,我们可以看出 (  ) A.发达国家在“关贸总协定”中没有受益 B.“关贸总协定”让发展中国家受益匪浅 C.“关贸总协定”减少贸易壁垒的努力正日见成效 D.美国控制了世界贸易额的大部分 二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分) 13.阅读材料,回答问题。 材料一 布雷顿森林体系的

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