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知能储备 考能提升 知能储备 考能提升 教育部国家教师科研基金十三五规划重点课题材料 第二单元 为人民服务的政府 第13课时 我国政府是人民的政府 [学考领航] 框题 学习目标 考向指南 政府:国家行政机关 应用(c):我国政府的法律地位和基本职能 1.高频考点:我国政府的基本职能,我国政府的宗旨和工作的基本原则 2.常考题型:判断题、选择题、综合题 3.命题预测:以国务院履职或浙江省地方特色的素材为背景,用选择题或判断题的形式考查政府的职能和责任 政府的责任:对人民负责 识记(a):我国政府为公民求助或投诉提供的途径 理解(b):我国政府的宗旨和工作的基本原则 [识记·排查] 考点1 我国政府为公民求助或投诉提供的途径 开设热线电话、设立信访部门、依法建立行政裁决制度等。 点拨:图示展示公民求助或投诉的途径及意义 [理解·深化] 考点2 我国政府的宗旨和工作的基本原则 1.政府工作的宗旨:为人民服务。 2.政府工作的原则:对人民负责 内容 侧重 反对 坚持为人民服务的工作态度 为谁服务,出发点,为民 官僚主义 树立求真务实的工作作风 服务的质量和效果,工作是否落实,惠民 形式主义 坚持从群众中来到群众中去的工作方法 怎样提供服务,如何开展工作,包括如何决策及如何执行,靠民 主观主义 (2015年10月新高考,17)李克强总理强调,各级政府千万不能让老百姓听到“一声靴子响”,觉得自己要受惠了,结果等了半天,迟迟听不到“第二只靴子落下来”。这实际上是要求各级政府( ) ①树立求真务实的作风 ②贯彻以人为本的理念 ③践行为人民服务的宗旨 ④提高依法执政的水平 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析 从材料中可以看出,各级政府要实实在在的为老百姓做实事、解难事,并且落到实处,这实际上是要求各级政府贯彻以人为本的理念,践行为人民服务的宗旨,树立求真务实的作风,①②③符合题意;提高依法执政水平的是中国共产党,④排除,故答案是A。 答案 A [应用·强化] 考点3 我国政府的法律地位和基本职能 1.法律地位:政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。 2.基本职能: 职能 内容 目的 保障人民民主和维护国家长治久安 ①保卫国家的独立与主权 ②保护公民的生命安全及各种合法权益 ③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯 ④保障人民民主,协调人民内部矛盾,打击犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等 维护国家的政治稳定,巩固人民民主专政的国家政权 组织社会主义经济建设 ①宏观调控:通过财政政策和货币政策等保持经济持续健康发展 ②市场监管:依法对市场主体及其行为进行监督和管理,维护公平竞争的市场秩序 促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平 组织社会主义文化建设 ①宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 ②组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家文化软实力 保证社会主义经济建设的正确发展方向,为经济建设提供精神动力和智力支持 加强社会建设 加快健全基本公共服务体系 学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 推进生态文明建设 坚持节约资源和保护环境的基本国策 为人民创造良好的生产生活环境 特别提醒: (1)履行政府职能的主体必须是政府部门(行政机关)。中国共产党、权力机关、司法机关、群众团体和人民政协则不能履行政府职能。 (2)职能划分是相对的,政府的一项活动可能体现多个职能,只能相对区分。如政府加强公共文化、公共医疗卫生设施的建设,就涉及文化职能和社会建设职能;维护社会秩序既涉及政治职能,也涉及经济职能。 (3)政府具有管理经济的职能并不意味着政府可以直接干预经济活动。 区分经济职能的两个方面: ? 主要体现 宏观调控 解决社会经济发展、地区发展、行业发展不平衡 市场监管 规范市场交易规则,维护市场交易原则,保障市场秩序 (4)政府承担重要职能,但政府不可以包办一切,应该是服务的政府、有限的政府;并且政府职能不能随意扩大、缩小、弱化;增加职能部门等表述都是错误的。 建立服务型政府是树立政府权威的需要。( ) 解析 建立服务型政府旨在提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平,也是构建社会主义和谐社会的需要,树立政府权威是建立服务型政府的结果而非原因。 答案 F (2016年6月高考,32)2015年5月,我省某市市场监督局出台了《关于进一步深化商事制度改革的若干意见》,对企业登记模式进行创新,推行“五证合一”,将审批时限由原来法定的60个工作日压缩至3个工作日。这一举措表明( ) ①政府的基本职能在缩小 ②政府的简政放权落到实处 ③政府的
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