2019年机械工程（高起本）.docVIP

西安交通大学现代远程教育培养方案 高起本 89 - 机械工程（高起本） 一、培养目标 本专业高起本层次旨在培养掌握扎实的基础理论、系统的机械工程专业知识，适应社会市场经济发展、现代化建设和社会进步需要，具有创新精神和实践能力，具备机械设计、制造、电子技术和计算机、CAD/CAM等方面应用能力，从事机械工程专业相关的科学研究、技术创新、工程应用以及组织管理等工作的高级工程技术人才。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 二、主干学科与相关学科 主干学科：机械工程 相关学科：仪器科学与技术、力学，材料科学与技术, 电气工程，控制科学与工程，动力工程及工程热物理、管理科学与工程。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 三、专业特点及培养要求 具备本专业领域宽广的技术理论基础知识，较系统地掌握数学、自然科学、工程基础和机械工程领域专业知识；具有本专业必需的制图、计算、实验、测试等基本技能；具有较强的自学能力和创新意识，了解本专业领域内某个专业方向的科学前沿及发展趋势；能够在综合考虑工程及文化、环境等社会制约因素的前提下，选择、应用及开发恰当的技术、资源与工具，综合应用上述知识解决机械设计、制造及其自动化中的工程问题和组织管理。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 四、学制及学习形式 本专业层次为高中起点本科，采用学分制，学制5年，学习期限5～8年。学习形式为利用网络课件、课件光盘及网上答疑等网络教育方式，在学习中心的协助管理下自主进行学习。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 五、主干课程 电工技术基础，电子技术基础，机械设计与制图(I、II)，机械控制工程，机械制造技术基础、机械精度设计，电机与拖动，测试技术，数控技术，CAD_CAM，机械电子工程基础(I、II)，流体传动与控制，先进制造技术，工业机器人，微机原理与接口技术，机械故障诊断技术等。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 六、课程总体设置及学分分配 项 目 门 数 学分数 百分比% 公共基础课 10 38 27% 专业基础课 8 32 23% 专 业 课 17 55 39% 论 文 课 1 16 11% 总 计 40 141 100% 七、教学要求 1．本专业要系统地学习所有必修课及16学分的论文课。 2．课程考核方式有开卷考试、闭卷考试、考查。 3．实践性教学环节包括课程上机、社会实践、毕业论文(设计)等。 八、毕业条件 修完教学计划规定的全部学分（141学分），且统考课程全部合格，方能毕业。 九、选课说明与要求 1、课程设置表中各模块选课要求 (1)公共基础课必修38学分，其中思想政治课程6学分；英语、计算机应用基础20学分，高等数学、普通物理、远程教育学习学12学分；謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 (2)学科课程必修87学分，其中，专业基础课32学分，专业课55学分； (3)集中实践（论文）16学分 2、实践课的说明与要求 (1)上机：对要求上机实践的课程，由学习中心负责安排学生集中上机、辅导。 (2)实验：对有实验要求的课程，学院建立网上在线实验课堂，要求学生在规定时间内进行在线学习，并进行实验报告。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 3、集中实践的说明与要求 (1)毕业论文(设计)：从第九学期进入毕业论文(设计)工作，在指导教师的指导下，确定任务书、工作计划、在规定时间内提交各环节稿件等。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 (2)毕业论文答辩：论文答辩采用“申请学位的学生答辩＋自愿申请参加答辩的学生”相结合的方式，即申请学位的学生必须参加答辩，不申请学位的学生可自愿申请参加答辩；不参加答辩的学生成绩计为及格或不及格”。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。