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欢迎 各位家长的到来! 请关闭手机! 遵守会场秩序。 我们必须做的: 加强关注度! 生活,学习,心灵世界。 搬砖 认字 懂技术 我们要做的: 转变孩子的态度! 生活,学习,责任 家长由于家庭原因,或工作原因,对这些孩子疏于管教。孩子典型的特点是:有很多心事,缺少与父母的交流,时而懂事时而叛逆,学习成绩也一直处于落后状态。 我们能做的: 帮助孩子树立自信心! 这些孩子头脑中有一定的学习意识,但是学习压力完全是来自外界,缺乏内部动力。此外,学习方法也亟需改进。家长需要帮助孩子建立自信心。 我们能做的: 帮助孩子改进学习方法! 这些孩子是属于稳扎稳打型。 老师们都认同他们的学习态度,努力程度。欠缺之处在于,没有掌握良好的学习方法—不会总结经验教训,不敢主动寻求老师帮助。 优秀学生的共性: 目标明确,敢于比拼; 学习刻苦,付出较多; 遵守班级纪律要求,各种行为习惯好! 听课认真,会记笔记; 家长督促到位。 也有几位学生应该说也有实力,为什么没有考好,自己该好好地总结和反思: 看成绩表 查找(相对)优势学科 查找(相对)薄弱学科 查找一般学科,寻找方法 找不足,找差距, 确定赶超的目标和人! 有些学生学习没有动力,上课坐姿不端正,注意力不集中,不愿动脑、动笔、不愿意做笔记,课堂效率低,甚至课堂上讲话、做小动作、做其他事情。 家长邀请函,随时可以来校观察孩子的课堂表现。 1、在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间和自习课时间学习。 2、周末、假期时间过于放松。在家做作业的效率低,很晚才做完作业,做完作业后没有复习预习。 许多同学不重视在家的听,读,背诵,默写的作业,这些均是基础工作,基础不牢,地动山摇。也就导致文科成绩总上不去。希望家长重视听写。 现阶段的学生: 1、纪律观念不强; 2、是非意识不强;近朱者赤,近墨者黑。 3、主动意识不强; 需要紧盯,需要盯紧! 1.不准带手机. 2.不准早来,迟到. 3.不准随便旷课. 4.不准谈恋爱. 5.不准穿奇装异服、留奇怪发型. 6.不准打架斗殴,拉帮结伙. 1、家长加强与学校的联系!(打电话,到校交流,走入课堂) 2、家长不要过于袒护自己的子! 3、家长应加强对自己的孩子的关注! 若想您的孩子成人成才! 学生、家长、老师共同力! 希望家长多重视孩子,多理解支持老师的工作. 感谢光临
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