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- 约 17页
- 2019-03-18 发布于浙江
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周次
内容
课时
一
认识我国的地理差异(四大地理区)
(青藏地区和西北地区)
2
二
认识我国的地理差异(青藏地区和西北地区)
2
三
认识我国的地理差异(南方地区和北方地区、)
认识跨省际区域(东北地区)
2
四
认识跨省际区域(东北地区)
2
五
认识跨省际区域(黄土高原)
2
六
认识跨省际区域(黄土高原、长江三角洲)
2
七
认识跨省际区域(长江三角洲)
2
八
练习
2
九、十
复习、考试
2
十一
认识省级区域(北京)
2
十二
认识省级区域(北京、新疆)
2
十三
认识省级区域(新疆)
2
十四
认识省级区域(台湾)
2
十五
认识省级区域(香港和澳门)
2
十六
认识省内区域(西双版纳)
2
十七
认识省内区域(河西走廊)
2
十八
练习
2
十九、二十
复习、考试
2
课时安排
全册备课
1.全面贯彻新课标理念,突出自主、合作、探究和综合性学习,体现知识形成过程中的合作探究精神。
2.在内容编排上,把知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观有机地结合起来,引导学生全面将知识转化为能力,注重学习体验,指导学生开展研究性、探究性学习,全面检测和评价学生的整体素质。
3.尊重知识的规律性,突出训练目标的层次性。在习题编排上,遵循由易到难、由浅入深、循序渐进的原则,真正体现围绕重点、突破难点、引发思考、启迪思维,为学生的自主学习搭建平台。
4.本书的编写,力求符合初中生
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