2015年人教版七年级下册地理导学案(全册).docVIP

PAGE 4 　　第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 位置和范围 （课时1） 自学目标： 1、能结合地图描述亚洲的半球位置、纬度位置和海陆位置及范围。 2、认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据； 3、运用地图，比较亚洲与北美洲位置、范围的差异。 一、导入 回顾上学期所学内容， 根据世界地图，说出地球上的陆地和海洋（复习七大洲、四大洋的名称和位置） 二、自主学习：（这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况）。 1、请同学们读2页教材及图6.1（“东西两半球图”）回答，亚洲在哪个半球？ 小结：亚洲主要位于 和 。 2、学生看“亚洲的范围图”回答。读3页6.2 1）、观察亚洲周围的大洋，位于亚洲的南面是 洋、北面 、东面 洋。 2）、参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线： （１）、亚洲的西北是 洲，以 、 、 、 、 、 为界。 （2）、西南临 ，以 为洲界； （3）、东北隔着 与北美洲相望；东南与 隔海相望。 3、读3页6.2图找出亚洲所跨的纬度位置，与其他大洲比较一下，看有什么不同。 1）、亚洲纬度北部约达 ，南部约达 ，经度西部约达 ，东部约达 。 亚洲所跨 最广。 4、学生读图（亚洲地理分区图） 、人们根据地理方位的不同，又结合人文和自然环境特征的差异，把亚洲分成几个分区，共有 个分区？ 2）、读图6.5 中国位于 个分区？再观察，同在东亚分区的还有 哪些国家？ 合作探究及展示 1、读图6.16.4，为什么说亚洲是世界第一大洲？ 2、 亚洲有几个 分区是与中国接壤？分别位于中国北面的 是 亚、西北的是 亚、西面的是 、 、在中国南 面的是 亚。 图6.6讨论亚洲不同地区居民生活差异与自然环境关系。 第3页活动、第5页活动，图6.3比较亚洲与北美洲位置、范围。完成表6.1。 比较项目 亚洲 北美洲 东西半球中位置 南北半球中位置 濒临大洋 面积 所跨纬度范围 所跨经度范围 精讲点拨 达标检测 读右图回答： 1、从东西半球看，亚洲 位于 半球； 从南北半球看， 位于 半球; 2、从地球五带的划分看， 大部分地处 带； 3、从海陆位置看， 东面临E 洋、 北面临G 洋、 南面临F 洋， 西与A 洲相连， 西南以C 运河 与B 洲为邻， 东隔 海峡与D 洲相望。 第二节 自然环境 （ 地形、河流）（课时1） 自学目标： 1、读图说出亚洲的地形和地势特点。 2．根据地形、地势特点说出河流的分布与流向。3．初步掌握使用亚洲地形图和有关资料，学会归纳亚洲地形、、河流特点及其相互关系。4、运用地图学会分析、比较亚洲和北美洲地形与河流关系的区别。 一、自主学习 1、亚洲的地形以______、______为主；并在图6.8中用圆圈圈出以下地形区，观察它们的位置并记住。 主要平原：西西伯利亚平原（亚洲最大）、东北平原、华北平原、长江中下游平原 主要高原：青藏高原（世界最高）、蒙古高原、伊朗高原 主要半岛：阿拉伯半岛（世界最大）、印度半岛、中南半岛 主要山脉：喜马拉雅山脉 2、在图6.8中找出亚洲主要河流并标出流向。查阅相关资料，说一说亚洲最长河是__________；亚洲流经国家最多的河流是____________ 3、在图6.11中找出北美洲地形区：海岸山脉、内华达山脉、落基山脉、大平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亚并作记号。 4、在图6.11中找出北美洲主要河流，标出流向 二、合作探究及展示 1、观察图6.8列出的地形区的位置、图6.9亚洲地形剖面图，说说亚洲的地势有何特点？ 学生查图讨论回答出各地的地理位置，海拔高度。 中部：青藏高原、海拔在 米，喜玛拉雅山、海拔在 米，及主峰 、海拔在 米。 帕米尔高原海拔在 米、蒙古高原海拔是多 米。 四周：亚洲