惠来县隆江镇申广东省教育强镇.docVIP

惠来县隆江镇申报广东省教育强镇 各项指标自评分说明 隆江镇人民政府 2015年6月5日 惠来县隆江镇申报广东省教育强镇 各项指标自评分情况表 一级指标 二级指标 分值 自评得分 一、政府责任 （一）规划与机制 18 18 （二）改善办学条件 38 37 （三）师资队伍建设 13 11.2 二、教育管理与素质教育 （四）规范办学行为与素质教育 22 22 （五）办学成效 9 9 督导验收指标得分 100 97.2 惠来县隆江镇申报广东省教育强镇 各项指标自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 一、政府责任 (一）规划与机制 1.1.1 3 3 评 估 标 准 制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作；建立健全镇党委政府教育领导体制，镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和问题；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的良好社会氛围。 评 说 明 1、在创建教育强镇过程中，镇委、政府主要领导多次召开专题会议、多次到学校现场调研办公，研究并制定了《隆江镇创建教育强镇实施方案》，成立“隆江镇创强”工作领导小组，镇委书记吴少华同志亲任领导小组组长，镇委副书记镇长唐小炼同志任常务副组长，切实加强组织领导，高标准高效率积极推进教育强镇的创建工作。 2、我镇根据上级有关文