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大班母亲节活动方案 　　母亲节将至，大班的老师要跟学生们举办母亲节活动了，下面是小编整理的大班母亲节活动方案，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一　　活动主题：妈妈，我爱您!　　活动时间：5月7日(下午3：30—5：00)　　准备时间：5月4日—5月6日　　活动目的：　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情　　活动具体过程：　　1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)　　2、5月4日—5月6日　　(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题　　(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)　　(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》　　3、5月7日　　(1)请妈妈盛装出席，走红地毯　　(2)进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状　　(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片　　(4)我给妈妈唱首歌　　(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)　　(6)送礼物，结束愉快的活动　　温馨提示：　　请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版)，五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。篇二　　活动目标：　　1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;　　2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;　　3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;　　活动形式： 亲子互动活动。　　活动范围： 全班幼儿及家长　　活动时间： 2个小时。　　活动组织： 教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。　　注意事项： 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。　　活动宣传：家长通知(范例)　　亲爱的家长朋友，您好!　　又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。　　活动形式：亲子互动益智游戏　　参与范围：全班幼儿及家长　　活动时间：本周五下午(15：00-17：00)　　活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。　　2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。　　3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。　　活动场地：多功能厅或本班教室　　***幼儿园　　*年*月*日　　活动流程：　　一、入场、秩序安排：　　背景音乐：轻柔的音乐　　活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。　　二、表演舞蹈《我爱你》　　活动音乐：《妈妈我爱你》　　活动准备：统一服装　　活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。　　三、致辞：　　今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：我爱你--　　主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你，并亲亲妈妈。　　主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。　　四、欣赏童话受启发　　活动名称：《小乌鸦爱妈妈》　　活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。　　活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。　　故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。　　总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?　　五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)　　背景音乐：轻柔的音乐　　活动准备：请宝宝回家问