惠来县惠城镇申广东省教育强镇.docVIP

惠来县惠城镇申报广东省教育强镇 各项指标自评说明 惠来县惠城镇人民政府 2015年6月5日 惠来县惠城镇申报广东省教育强镇 各项指标自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 一、政府责任 (一）规划与机制 1.1.1 3 3 评估标准 制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作；建立健全镇党委政府教育领导体制，镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和问题；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的良好社会氛围。 自评说明 我镇党政高度重视教育工作。历任镇党政主要领导都把教育放在优先发展的地位，在制定《惠城镇经济和社会发展规划》、《惠城镇十二五规划》时，着重把教育发展纳入规划中；镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，有力推进创强工作的进程。在创建教育强镇过程中，镇党政主要领导多次到学校现场办公，解决学校碰到的困难，研究并制定了《惠城镇创建教育强镇工作实施方案》，陈永明书记亲任领导小组组长，带领全镇人民积极推进教育强镇创建工作，为我镇营造了积极良好的尊师重教的社会氛围。 该项指标自评3分。 佐证资料 资料编号 资 料 名 称 负责人 1.1.1—① 近三年惠城镇党代会党委工作报告