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财务处关于优化调整内部机构设置及 岗位职责的报告 校领导： 为进一步理顺内部管理关系，切实加强学校财务和预算管理工作，提高工作效率，拟对现有科室机构、人员配置和岗位职责作优化调整。 一、人员机构现状及存在的问题 财务处现有工作人员31人，其中，正式在编人员25人，编制外人员6人。下设综合管理科、基本经费管理科、建设经费管理科、筹融资办公室（与综合管理科合署办公）、会计核算中心和一卡通结算中心共6个科级机构，科级干部共计7名，其中，会计核算中心科级干部2名。 目前，财务处存在以下问题： （一）人员数量相对不足。随着学校规模的扩大和工作要求的提高，财务人员数量相对不足。受学校人员编制的限制，新进人员数量少，业务素质与要求不适当，存在专业人员向教学单位流动的情况。 （二）人员结构不合理。人员年龄结构老化（平均年龄42岁），专业素质结构偏低（中级及以上职称人员15人，比例约50%）。 （三）人均收入较低。由于没有创收资金来源，初级以下职称人员比例接近一半，人均收入水平低于学校平均水平。 （四）预算管理职责分散。预算管理由综合管理科、基本经费管理科和建设经费管理科共同负责，职责分散、重复，工作效率较低。 二、科级机构调整原则 坚持“不增加机构数量，不增加干部职数”原则，在理顺学校财务和预算管理关系的基础上，进一步明确科室（中心）和工作人员的岗位职责，尽量减少职责交叉和重复，提升服务质量和工作效率。 三、科级机构调整方案 在保持现有6个科级机构的前提下，将原基本经费管理科和建设经费管理科合并为财务管理科，新设立预算管理科，筹融资办公室从综合管理科分离单设并更名为资金管理科。各科室（中心）工作职责及岗位设置如下： （一）综合管理科岗位设置及职责 设科级职数1个，综合科设文秘、综合、系统及信息管理3个岗位。 （1）文秘岗 1.负责所有公文、收发、登记、传递、处理和归档； 2.负责信函、报纸、杂志的收发； 3.负责综合性请示、报告、规划、总结的起草； 4.参加长处办公会，负责会议纪要的起草； 5.负责财务处宣传报道的起草工作。 （2）综合岗 1.负责财务处行政印章管理； 2.协助处领导安排部门办公会议和干部职工大会； 3.督办处长办公会安排的各项工作； 4.负责财务处实物资产采购、管理和维修维护； 5.负责财务处车辆管理、使用、维护和检审等； 6.负责勤工俭学学生管理及助学金发放； 7.负责全处考勤统计上报、加值班情况汇总及各种酬金的发放； 8.负责办公用品、业务用品的统一购置报销； 9. 负责业务接待和费用报销； 10.负责处领导安排的其他工作。 （3）系统及信息管理岗 1.负责财务系统及设施设备的管理维护； 2.负责一卡通系统及设备的管理维护； 3.负责财务处网页、财务信息门户、一卡通网页的更新等； （二）预算管理科岗位设置及职责 设科级职数1个，预算科设基本经费预算管理和建设经费预算管理2个岗位。 （1）基本经费预算管理岗 1.负责省级部门预算（包括学校基础信息、人员信息更新和基本经费部分要求提供的信息）的编制上报工作； 2.负责校内财务预算（基本经费部分）的编制（包括评审、答辩、沟通、反馈）工作； 3.负责受理预算（基本经费部分）追加和调整事项，按规定报预算委员会审核和学校审批； 4.负责省级部门预算（基本经费部分）和校内预算（基本经费部分）执行情况的分析和考核评价工作； 5.负责预算管理制度（基本经费部分）制订、修订起草工作。 （2）建设经费预算管理岗 1.负责省级部门预算（包括建设经费部分要求提供的信息）的编制上报工作； 2.负责校内财务预算（建设经费部分）的编制（包括评审、答辩、沟通、反馈）工作； 3.负责受理预算（建设经费部分）追加和调整事项，按规定报预算委员会审核和学校审批； 4.负责省级部门预算（项目经费部分）和校内预算（建设经费部分）执行情况的分析和考核评价工作； 5.负责预算管理制度（建设经费部分）制订、修订起草工作。 （三）财务管理科岗位设置及职责 设科级职数2个，财务科设基本经费管理、建设经费管理、科研经费管理、收入分配管理、工资津贴发放管理、公积金管理、收费及票据管理、税收管理8个岗位。 基本经费管理岗 1.负责校内财务预算（基本经费部分）指标的下达、执行和结余收回等工作； 2.负责指导、监督会计核算中心及时、合理使用零余额账户资金（基本经费部分）； 3.负责零余额账户资金的核对工作（基本经费部分）； 4.负责财务管理制度（基本经费部分）的制订和修订。 建设经费管理岗 1.负责校内财务预算（建设经费部分）指标的下达、执行和结余收回等工作； 2.负责指导、监督会计核算中心及时、合理使用零余额账户资金（建设经费部分）； 3.负责零余额账户资金的核对工作（建设经费部分）； 4.负责专项资金补助的申报； 5.负责各类专项