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天水实习报告 　　生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有生产实习，就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量，在注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。　　生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。　　通过生产实习，使学生学习和了解工程实际和自动化领域的发展状况，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。　　生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。　　生产实习是本专业学生理论联系实际，教学与生产实习相结合的重要实践性教学环节。通过生产实实习，使得学生获得必要的生产实践知识、技术管理知识和技术开发知识，并培养了学生向生产实践学习，向工人学习及进行调查研究能力。　　在业务方面，通过这次生产实习使得学生了解若干典型生产机械结构，运动规律及其对电气控制系统的要求，了解晶闸管供电的控制系统及其计算机控制系统，了解工厂供电系统，掌握继电接触器控制系统的设计，安装与调试，通过参观一些与专业相关的，有代表性的工厂，使得学生开阔眼界，拓展知识面，同时了解工程组织系统及生产管理方面的情况，为学好专业课积累必要的感性知识，为今后从事工业电气自动化工作打下有力的基础。　　实习时间共两周。　　甘肃省天水市天水长城开关厂有限公司　　甘肃省天水市电气传动研究所有限责任公司　　甘肃省天水市海林轴承厂　　1)甘肃省天水市天水长城开关厂有限公司　　2)甘肃省天水市电气传动研究所有限责任公司　　3)甘肃省天水市海林轴承厂　　天水市天水长城开关厂有限公司　　天水长城开关厂有限公司简介　　羲皇故里，麦积山下，日月经天。长城电工天水长城开关厂有限公司是国内外知名的大型专业化研发、制造、销售—126kV高中低压成套开关设备和电器元件的企业，是中国电器工业协会高压开关分会常务理事单位和全国高压开关设备标准化技术委员会会员单位。四十多年来，公司注重企业文化建设，坚持以人为本、以文化兴司，大力培育和弘扬“团结、忠诚、务实、创新”的企业精神和“专业铸就品质、创新决定未来”的企业理念，秉承“从毫厘做起，不留任何　　遗憾”的质量观念和“专、精、特、新”的科技创新理念，实施“培育品牌、创造名牌”战略。公司坚持“没有工程基础研究的深度，就没有集成产品的高水准”的科研思想，产品以其充气化、智能化、小型化、高可靠性和固体绝缘、中压SF6气体绝缘、大容量开关设备技术领跑国内行业水平，产品结构不断向深层次、多元化拓展。产品出口欧、美、亚、非等世界50多个国家与地区，服务于国内电力、石化、煤炭、铁路等行业，并在三峡工程、中国航天酒泉发射基地、核电及国防建设等国家重点项目中发挥着重要作用。公司已经成为中国中压开关设备技术与品质的引领者。　　主要产品的参观学习　　生产35kv以下，10kv为主的中压开关设备：　　(1)i-AZ1型气体绝缘开关设备(C-GIS)　　全绝缘、全密封、智能化”开关设备，是　　三相交流50Hz、额定电压为~ 24kV的户内　　装置，供客户变电站和主变电站分配和接受电　　能、供工矿企业发电厂及变电站作电气设施的　　保护和控制之用，并适用于频繁操作的场所。　　具有固定单元组合型与灵活扩展型两种形式，　　既适合网络节点或用户终端的要求，又能满足　　各种二次变电站对紧凑型开关柜灵活使用的需要。在电力