人教版七年级下册第2课 从贞观之治到开元盛世 (共15张PPT).pptVIP

材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶；水能载舟，亦能覆舟。” (1)材料一的意思是什么？ (2)他为什么要说这句话？体现了他的什么思想？ (3)他的统治被后人称为什么？为什么会出现这一局面？ * 唐太宗 武则天 唐玄宗 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 一、唐朝的建立与贞观之治 二、女皇武则天 三、开元盛世 学习目标 知道唐朝建立的史实； 列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗； 知道武则天的治国措施及其影响； 知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。 自主学习： 1、找出唐朝的建立者、时间和都城，标出唐太宗时期“贞观之治”出现的原因及其表现。 2、找出女皇武则天的历史地位、统治措施、结果及影响。 3、找出“开元盛世”出现的时期、原因及表现。 一、 “贞观之治”出现的原因： （唐太宗采取的措施） 用人 政治 经济 军事 虚心纳谏，从善如流，重用魏征；广纳贤才，知人善任，重用房玄龄、杜如晦等。 完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 发兵击败东、西突厥，加强了对西域的统治。 一、 “贞观之治”的表现： 唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 1．历史地位： 晚年称帝，改国号为______。 2．统治措施： 二、 女皇帝武则天 中国历史上唯一的女皇帝。 周 （1）打击敌对的官僚贵族。 （2）大力发展科举制，创立殿试制度，扩大了统治基础。 （3）继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。 贞观遗风 1、出现的时期： 2、出现原因： 3、表现： 三、 “开元盛世” 唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。 唐玄宗统治前期 （1）稳定政局，励精图治，重用贤能，得到姚崇和宋璟的辅佐。 （2）改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。 （3）他的统治被后人称为“贞观之治”。措施。 （1）唐太宗李世民。意思：君主好比是船，百姓好比是水；水能够承载船行走，也能够把船掀翻。 （2）因为他吸取了隋亡的教训，从农民战争中认识到人民力量的强大。体现了他以民为本的思想。 学习与探究1 材料二：“往昔初平京师，宫中美女，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂政灭亡。此皆朕所目见。帮夙夜孜孜，惟欲清静，使天下事。” 材料三：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。” (4)根据材料二说明他的统治局面与隋朝灭亡的关系怎样？ (5)根据材料三说明他“终日孜孜”的根本原因是什么？ （5）要维护其封建地主阶级的利益及统治。 （4）是因果关系。即唐太宗从隋朝灭亡中吸取教训，采取调整统治的措施，是出现“贞观之治”局面的原因之一。 材料：（经过唐太宗一段统治后）天下大稔（粮食丰收），流散者咸（都）归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。 —《资治通鉴·唐纪》 学习与探究2 结合下列材料与课文，说一说唐太宗时的治国成效？ 政治比较清明，经济发展较快，国力增强，文教昌盛，历史上称之为为“贞观之治”。 *