2017数学学案·基础模块·上册(配高教湖南版)——答案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT25 中等职业学校配套辅导丛书 数 学 学 案 基础模块·上册 （配高教湖南版） 参考答案(含测试卷) 参 考 答 案 第1章 集 合 §1.1 集合的概念 第一学时 【尝试练习】 (1)某些确定的对象 元素 (2)① ② ③ 【课堂训练】 (1)√ (2)√ (3)× (4)√ 【课后巩固】 A组 1．C 2．(1) (2) (3) (4) B组 实数m的满足的条件是m0． 第二学时 【尝试练习】 (1){0，1，2} (2){a，b，c，d} (3){x|x1} 【课堂训练】 (1){1，3，5，7，9} (2){0，1，2，3，4，5，6，7} (3){-2，-1} (4){x|x4} 【课后巩固】 A组 1．C 2．(1)所求集合是{1，2，3，4，5，6，7，8，9}． (2)所求集合是{-1，2}． (3)所求集合是{x|x≥4}． (4)所求集合是{x|x=2k+1，k∈Z}． B组 第二象限内所有坐标点组成的集合是{(x，y)|x0，y0}． §1.2 集合之间的关系 第一学时 【尝试练习】 (1) (2) 【课堂训练】 (1) (2) (3) 【课后巩固】 A组 1．(1) (2) (3) 2．(1) (2) (3) B组 1．集合{x|x+1≥0}{x|-2x2，x∈Z}． 2．实数m的取值范围是{m|m≥6}． 第二学时 【尝试练习】 (1) (2) (3) 【课堂训练】 (1)① ② ③= (2)所有子集：，{0}，{1}，{2}，{0，1}，{0，2}，{1，2}，{0，1，2}． 真子集：{0}，{1}，{2}，{0，1}，{0，2}，{1，2}，{0，1，2}． (3)，，，，，． 【课后巩固】 A组 1．(1) (2) (3) (4)= 2．16 15 3．(1)AB． (2)A=B． (3)AB． B组 1．实数m=-1或1． 2．实数a的取值范围是{a|a≤1}． §1.3 集合的运算 第一学时 【尝试练习】 (1)B (2)1，2 (3)略 【课堂训练】 (1) = 1 \* GB3 ①A∩B={1}． = 2 \* GB3 ②A∩B=． (2) = 1 \* GB3 ①A∩B={(0，1)}． = 2 \* GB3 ②． 【课后巩固】 A组 1．C 2．{2} 3．{(2，3)} 4． 5．(1)，在数轴上表示略． (2)，在数轴上表示略． (3)A∩B=，在数轴上表示略． B组 1．{3} 2．m=-3，n=2． 第二学时 【尝试练习】 (1)苹果，香蕉，西瓜 (2){a，b，c} 【课堂训练】 (1){-1，0，1，2，3} (2){a，b，c，d，e，f} (3){x|x1} (4)；． 【课后巩固】 A组 1．A 2．A 3．{0，1，2，5} 4．{0，1，3，5} 5．{x|x是2的倍数} 6．(1)． (2)M∪N=R． B组 1．实数m的取值范围是{m|m≥1}． 2．实数a=4，集合A={2，4}，B={1，16}． 第三学时 【尝试练习】 (1){b，d} (2){1，3，5} 【课堂训练】 (1){2} (2)． (3)；；；． 【课后巩固】 A组 1．C 2．C 3．；； ；． B组 1．C 2．实数a=-2，b=3． §1.4 充要条件 【尝试练习】 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√ 【课堂训练】 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 【课后巩固】 A组 1．B； 2．A； 3．C 4．(1)p是q的充分不必要条件． (2)p是q的充分不必要条件． (3)p是q的充要条件． (4)p是q的既不充分也不必要条件． B组 1．B 2．p是q的充要条件． 单元小结 【课堂训练】 1．A 2．(1) (2) (3) 3．实数a=2． 【课后巩固】 A组 1．C 2．C 3．A 4．D 5．B 6． = 7．或 或 8．． 9．； ． 10．实数m=5，n=-2． B组 1．A 2．C 3．A 4．． 5．实数． 第2章 不等式 §2.1 不等式的基本性质 第一学时 【尝试练习】 (1) ； (2) (3) ； (4)= = 【课堂训练】 (