化学人教版九年级上册氧气制取作业.docVIP

第二单元 课题 3《氧气制取》同步练习 　　一、选择题 　　1.田径比赛发令枪打响后，产生白烟的主要物质是 A.二氧化硫????????? B.氧化镁??????????????? C.五氧化二磷??????????? D.二氧化碳 　　2.下列物质燃烧时能产生火焰，又能产生白烟的是 　　A.木炭在氧气中燃烧????????????????????? B.镁条在空气中燃烧 　　C.红磷在空气中燃烧????????????????????? D.酒精在空气中燃烧 　　3.关于“物质——在氧气中燃烧的主要现象——所属反应类型”描述正确的是 　　A.碳——发出白光——化合反应 　　B.硫——微略淡蓝色火焰——氧化反应 　　C.铁——火星四射——分解反应 　　D.蜡烛——发出白光，瓶壁有水雾——化合反应 　　4.硫，碳，蜡烛在氧气中燃烧，产生的共同现象是 　　A.都有气体产生????????????????????????? B.都有淡蓝色火焰 　　C.都能发光发热????????????????????????? D.都有水珠生成 　　5.下列物质在空气中燃烧后，产生都是白色固体的是 A.硫、木炭????????? B.磷、镁??????????????? C.煤、石油????????? D.蜡烛、铁 　　6.某同学归纳氧气的主要用途有：①急救病人，为飞行员、登山运动员、潜水员等提供呼吸所需的氧气；②在炼钢铁中，进行富氧鼓气，提高炉温，加速冶炼过程，提高钢铁的产量和质量；③化学工业上主要用于制取蒸馏水；④使乙炔燃烧产生高温的氧炔焰，用于焊接或者割断金属；⑤在工业生产和科学实验中常用做氧化剂；⑥液氧用于火箭发动机，促使燃料迅速燃烧，产生高能推动火箭前进，你认为不正确的是 　　A.①③⑤??????? B.②④⑥???????? C.③?????????? D.⑤ 　　7.下列物质的用途，利用了其化学性质的是 　　A.用铜线做导线????????????????????B.氢气填充气球 　　C.氧气供给呼吸????????????????????D.二氧化碳有助于植物光合作用 　　8.下列各组物质颜色相同的是 　　A.五氧化二磷、四氧化三铁??????????????????? B.氧气、二氧化碳气体 　　C.氧化铜、四氧化三铁??????????????????????? D.木炭、硫 　　9.区别空气和氧气的最好方法是 　　A.燃着的木条??????????????????????????????? B.带火星的木条 　　C.澄清石灰水??????????????????????????????? D.液化 　　10.下列物质在氧气中燃烧，没有固体物质生成的是 　　A.镁带?????????? B.铁丝?????????? C.硫磺????????? D.白磷 　　二、填空题 　　1.现有氧气、水、硫磺、氧化汞、氢气，请选择其中的一种或两种作为反应物，按下列反应类型各写出一个文字表达式： 　　分解反应______________________________________ 　　化合反应______________________________________ 　　氧化反应______________________________________ 　　2.经过15年漫长的旅行“和平号”上的真菌由于在失重环境和太空射线照射等因素下发生了变异，成为对人类有严重威胁的杀手，当“和平号”坠毁时科学家并不担心上述问题的理由是______________________________________，“和平号”在太空旅行中，科学家作了这样的实验：划着一根火柴，迅速放入盛满从地球上带来的空气的储气瓶中，结果观察到火柴很快熄灭，火柴很快熄灭的原因是______________________________。 　　三、实验题 　　实验室以氯酸钾为原料制取，并用排水法收集氧气。 　　（1）在下列仪器中，除试管外，还必须用到哪些仪器？（填仪器名称） 　　_____________、_____________、_____________、_____________。 　　（2）实验前用带有导管的橡皮塞塞紧试管后，要检查装置的_____________。装配仪器时，要使试管口略_____________倾斜，并使铁夹夹在试管_____________部。 　　（3）加热时，要先使试管_____________受热，然后再集中加热放药品的部位。 　　（4）停止加热时，要先把_____________移出水面，然后再熄灭火焰。 　　四、简答题 　　有两个同学在实验室做了两个实验及所得结论如下： A同学：实验操作及实验现象：带火星的木条伸入