九年级语文-怀疑与学问-6页.pptxVIP

《吕氏春秋》中有个故事：宋国人都在传说一件事，有一家从井得得到一个人。大家都很奇怪，于是有人就来到了这一家，询问这个情况。后来得知了事实真相：这家以前没有打井，吃水必须从家里抽出一个人专门要到很远的地方去挑，后来家里挖了一口井，这样那个挑水的人就可以节省下来干其他活，于是就有了“穿井得人”，并不是从井里得到一个人。 顾颉刚 譬如 国难 腐草为萤 盲从 辩伪去妄 治学 大儒 墨守 停滞 1、文章开头有什么特点？ 2、本文作者提出什么论点？ 3、找出本文的道理论据和事实论据。 4、找出一句起承上启下作用的过渡性句子。 1、事实和根据的来源有几种？作者看重哪一种？ 2、作者认为的怀疑精神是什么？ 3、如何理解文中的“是”和“非”？ 4、作者采用什么方法来论证自己的观点？ 5、在作者看来学问怎样才能变成自己的？ 6、如何理解孟子所说的话？ 7、作者用这些段落是为了证明什么观点？ 1、本段是为了证明哪一观点？ 2、作者在本段中批判什么？赞成什么？ 3、举戴震的例子直接证明了哪一句话？ 4、在作者看来更新更善的学说的产生要经过几个步骤？ 5、段中出出了三个“这样”，它们分别代什么？ 6、分析本段中作者运用的论证方法。 7、找出你认为给你印象最深的一句话，说一说为什么给你留下深刻的印象？