安徽专用重点中学中考语文专题复习四文言文阅读第2篇鱼我所欲也课件.pptVIP

安徽专用重点中学中考语文专题复习四文言文阅读第2篇鱼我所欲也课件.ppt

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如何夺取中考作文高分 作文成绩的优劣关系到语文学科成绩的高低,考生要想夺取中考语文高分,必须首先要夺取作文高分。那么如何夺取中考作文高分呢?我们不妨从以下几点做起: 【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一   任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。 【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面   考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。 【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝   考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半   除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女   考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个:   一是你去搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。   二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 1.解释下列下划线词语在文中的意思。(4分) (1)故不为苟得也 苟:_____ (2)如使人之所欲莫甚于生 如使:___________ (3)所恶有甚于死者 恶:____ (4)留取丹心照汗青 汗青:____ 苟且 假如,假使 厌恶 史册   2.翻译下列句子。(4分) (1)二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。 (2)非独贤者有是心也。 (如果)二者不能够同时得到,(那么就)舍弃鱼而选取熊掌。 不仅仅贤人有这样的心(或:本心)。 3.诵读下列句子时,每句至少应有一处停顿,请用“/”把这一处停顿标示出来。(2分) (1)是 故 所 欲 有 甚 于 生 者 (2)山 河 破 碎 风 飘 絮 是故/所欲有甚于生者  山河破碎/风飘絮  4.请摘录原文中的语句,填写下表。(5分) 篇目 体现中心(或主 旨)的句子 共同的追求 《鱼我所欲也》 《过零丁洋》 二者不可得兼,舍生而取义者也。  人生自古谁无死?留取丹心照汗青。  舍生而取义者也。 * 原文精解 第2篇 鱼我所欲也 知识盘点 1.解释下列划线词在文中的意思。 (1)二者不可得兼 兼:____[F] (2)故不为苟得也 故:____[F] 苟:____(2009考) (3)所恶有甚于死者 恶:____[F](2009考) 甚:___________[F] 于:_____________[F] (4)故患有所不辟也 患:___________ 辟:_______________ 同时  因此  苟且  厌恶  超过,胜过  介词,表示比较  祸患,灾难  通“避”,躲避  (5)如使人之所欲莫甚于生 如使:__________(2009考)

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