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- 2019-03-22 发布于河南
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第六单元复习教案
教学目标?1.知识与技能? 全面复习碳和碳的化合物的相关知识,并通过归纳,总结形成知识网络。 ①掌握碳、CO、CO2性质和用途,会对实验现象进行观察与分析。? ②掌握实验室制取CO2所用的药品、反应原理、发生装置、收集装置的选择,检验和验满的方法,并初步说明所用的试剂、装置、收集方法的原因。? ③建立以CO2为中心的化学反应网。? 2.过程与方法? 通过归纳,总结构建知识网络,并通过示例讲解,练习反馈让学生再次感受、体验碳和碳的化合物在生活中的广泛应用。3.情感态度与价值观? 通过探究本单元一些规律性知识,让学生感受到学习化学是有规可循。?二、教学重、难点? 1、重点:?⑴建立以CO2为中心的化学反应网。? ⑵实验室制取CO2的有关知识。? 2、难点:?⑴如何让全体学生积极、主动地参与复习课的讨论、练习等活动。? ⑵探究实验室制取CO2.装置的选择与连接。? 三、教学过程 (一)复习碳单质(金刚石,石墨,C60) 复习方式:猜词语游戏
事先准备好词语卡片:金刚石、石墨、C60
两人一组:一人背对卡片,一人面对卡片,利用三种物质的物理性质和用途进行词语解释,猜测。
另选一名学生将性质和对应的用途整理成板书
小结:为什么它们
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