S丰田生产方式TPS的入门.pptx

5S：TPS的入门;遵守规则是基础的基础;◆ 整 理　　SEIRI ◆ 整 顿　　SEITON ◆　清 扫　　SEISOU ◆ 清 洁　　SEIKETU ◆ 素 养　　SITUKE;『5S』的一般的使用方法;5S的特征;“理所当然”的事情要做到;　5S表现了工作现场的士气;5S表现了工作现场的管理水平;习惯化和固化很重要;全员参加和率先垂范是基本;全员参加和率先垂范是基本;　何谓率先垂范;5S的收获;５S的效果;1．减少工作的浪费;２．减少质量的浪费 ;3．确保安全;4．确保交期 ;5．提升士气;6．经营的效果;7.管理的效果;词语的定义;整 理　(SEIRI);整 顿 （SEITON);清 扫;清 洁;素养;5S成功要点;「明确理想状态」;描绘理想状态;5S活动的目标状态;自己的工作现场的事例;　5S的实践;全员参加的研修;「活动计划的制定和实施」-１;目标、计划的共有化;「活动计划的制定和实施」-2;「整理和整顿分开实施」;「整理?清除」要重复进行-１;「整理???除」要重复进行-2;「清扫·清洁·素养的要点」;实践比理论更重要;记录是最重要的;诊断检查表（工厂用）;诊断检查表（室内用）;了解自己的水平;5S 的开展流程;具体的5S推进方法;分阶段推进;彻底推进;提升;;温习的意义;活动开始前开展危险预知;危险预知活动的顺序;步骤1　整 理的流程图　;整理的基准　（例）;不用物品暂时保管标签;不用物品保管台帐;步骤2　整顿的开展方法;整顿的技巧;规定存放地点;规定存放地点（1）;规定存放地点（2）;步骤3　　 清洁;　清扫的顺序　;　　　　集体评价　确认3S的实际状态;清扫＋思考＝清洁;不弄乱;发生源措施　例;发生源措施　例;清扫困难部位的措施 例;　　　人才培养;人才的培养（自我相互启发）;监督人员必须具备的条件;监督人员必须具备的5个条件;监督人员必须具备的3种能力;78