高考历史总复习 第46讲 商鞅变法教程讲义（选修一 历史上重大改革的回眸）.docVIP

PAGE PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 【2019最新】精选高考历史总复习 第46讲 商鞅变法教程讲义（选修一 历史上重大改革的回眸） 考点导学 扬帆启程的导航灯 考点　商鞅变法 1．历史背景 时 代 背 景 春秋战国是大变革和大发展时期；秦国落后于其他国家，要求通过变法以增强国力 经济上 铁犁牛耕出现并逐步推广，生产力发展，井田制瓦解，土地私有制确立 政治上 新兴地主阶级形成且力量壮大，要求掌握政权，发展封建经济，纷纷进行改革变法 军事上 春秋争霸，战国兼并，诸侯割据混战。各国纷纷变法，以实现富国强兵，在兼并战争中取胜 思想上 文化繁荣，百家争鸣，其中法家学说最合乎当时社会发展的需求，成为改革变法的思想武器 个人 因素,秦孝公决心发愤图强，实现富国强兵；商鞅的变法宣传和改革精神 2．主要内容 措施 内容 影响 以农 求富 废井田、 开阡陌 维护了新兴地主阶级的利益，推动了地主经济的发展 重农抑商、 奖励耕织 使秦国的经济实力不断增强，为后来秦始皇统一六国奠定了物质基础 统一度量衡 为经济文化交流提供了便利；对经济的发展和巩固中央集权制度都有促进作用 加强 集权 建立户籍制 度，实行连坐法 保证了社会统治秩序，强化了对基层民众的管理和统治，使秦国的兵源得到保证 普遍推行县制 巩固了中央集权的封建统治 制订秦律 强化了人民的法律意识，保证了变法的彻底执行，有利于加强统治 奖励 军功,实行二十等 爵制。废除“世卿 世禄制”,打击了奴隶主旧贵族，提高了军队的战斗力。确立了新兴地主阶级的政治、经济优势，扩大了统治基础 思想 控制,“燔诗书而明 法令”,加强了思想控制，也压制了人民的思想，使我国文化典籍遭受重大损失 改革 旧俗,禁止父子及成年 兄弟同室居住。强 制推行一夫一妻 小家庭政策,进一步发展了小家庭生产，有利于增加国家赋税、加强了秦国的集权统治 3．对改革的评价 积极 作用 政治上 瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能，开始建立中央集权制度，对后世影响深远 经济上 废井田，开阡陌，确立了土地私有制，激发了劳动者的生产积极性，为秦国农业生产带来了生机 军事上 奖励军功，提高了军队战斗力，为秦国统一六国创造了有利条件 历史 局限, ①轻视教化，鼓吹轻罪重罚，刑法严苛 ②加重了广大人民所受的剥削与压迫 ③未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限 【2019最新】精选高考历史总复习 第46讲 商鞅变法教程讲义（选修一 历史上重大改革的回眸） 学以致用的训练营 【2019最新】精选高考历史总复习 第46讲 商鞅变法教程讲义（选修一 历史上重大改革的回眸） 材料　公元前361年，商鞅带着实践法家思想的梦想投奔秦国。在秦孝公的支持下，中国历史上浓墨重彩的商鞅变法拉开了序幕。农耕是强国之道，战争是称霸之路。秦国决心以发展农业为手段来实现称霸天下的梦想。而在秦孝公和商鞅这两位变法主角的背后，却是游牧与农耕两种文明的深刻矛盾。在这种历史背景下，始于公元前342年的商鞅变法，就成为秦国能否由弱小走向强盛的重要标志。从“秦孝公用商君，制辕田，开阡陌，东雄诸侯”的表述中可以看出，商鞅变法最基本的内容，是强化军事力量，发展农业生产。短短20年，秦国便从一个为六国所不齿的西戎小国一跃而激变为战国七雄之首。 ——摘编自纪录片《大秦岭·第一集 宏基伟业》解说词 完成下列要求： (1)据材料并结合所学知识，概括商鞅变法措施的主要特点。 (2)据材料并结合所学知识，指出商鞅为化解“游牧与农耕两种文明的深刻矛盾”而采取的措施，并分析这些措施的实质。 (3)据材料并结合所学知识，简析商鞅变法对社会发展的积极作用。 2．秦自商鞅变法逐渐形成了小家庭制度，在中国古代家庭发展史上开创了一个新的时代。阅读下列材料： 材料一　民有二男以上不分异者，倍其赋。……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。 ——《史记·商君列传》 材料二　秦自商鞅变法后，确立了最小型个体小家庭结构形态，而且，这种小家庭成为社会上普遍支配形式，是秦家庭组织最基本形态。不仅劳动者，即在官僚、富庶人家亦普遍建立起个体小家庭。这种家庭，就血统世系而言，一般为两代结构，很少有涉及祖孙三代者；就其成员间亲属关系而论，多是以一对夫妻为核心，及其未成年或虽已成年而未婚子女构成；就人数而言，通常为五口之家。 ——张金光《商鞅变法后秦的家庭制度》 完成下列要求： (1)据材料一，归纳商缺变法的措施，并分析其对家庭制度的影响。 (2)据材料二，概括商鞅变法后秦国小家庭特征。结合所学知识，指出小家庭制度形成的时代背景。  【2019最新】精选高考历史总复习 第46讲 商鞅变法教程讲义（选修一 历史上重大改革的回眸） 1．(1)特点：从农战结合、依法