2015届高考理科数学一轮练习题-第七章　立体几何7.5直线、平面垂直的判定与性质.docVIP

第5课时　直线、平面垂直的判定与性质 1．以立体几何的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线、面垂直的有关性质和判定定理． 2．能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形垂直关系的简单命题． 　　　　　　　　　　[对应学生用书P122] 【梳理自测】 一、直线与平面垂直 1．(教材改编)下列条件中，能判定直线l⊥平面α的是(　　) A．l与平面α内的两条直线垂直 B．l与平面α内无数条直线垂直 C．l与平面α内的某一条直线垂直 D．l与平面α内任意一条直线垂直 2．直线a⊥平面α，b∥α，则a与b的关系为(　　) A．a⊥b，且a与b相交　　　　B．a⊥b，且a与b不相交 C．a⊥b D．a与b不一定垂直 3．(课本精选题)过△ABC所在平面α外一点P，作PO⊥α，垂足为O，连接PA、PB、PC， ①若PA＝PB＝PC，∠C＝90°，则点O是AB边的______点． ②若PA＝PB＝PC，则点O是△ABC的________心． ③若PA⊥PB，PB⊥PC，PC⊥PA，则点O是△ABC的________心． 答案：1.D　2.C　3.①中　②外　③垂 ◆以上题目主要考查了以下内容： 定义：如果直线l与平面α的任一直线都垂直，则直线l与此平面α垂直． (1)判定直线和平面垂直的方法 ①定义法． ②利用判定定理：如果一条直线与平面内的两条相交直线垂直，则这条直线与这个平面垂直． ③推论：如果在两条平行直线中，有一条垂直于平面，那么另一条直线也垂直于这个平面． (2)直线和平面垂直的性质 ①直线垂直于平面，则垂直于平面内所有直线． ②垂直于同一个平面的两条直线平行． ③垂直于同一直线的两平面平行． (3)斜线和平面所成的角 斜线和它在平面内的射影所成的锐角，叫斜线和平面所成的角． 二、平面与平面垂直 1．边长为a的正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角，则AC的长为(　　) A.eq \r(2)a B.eq \f(\r(2),2)a C.eq \f(\r(3),2)a D．a 2．将正方形ABCD沿AC折成直二面角后，∠DAB＝________． 答案：1.D　2.60° ◆以上题目主要考查了以下内容： (1)定义：两个平面相交，如果它们所成的二面角是直二面角，就说这两个平面互相垂直． (2)判定定理：一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面垂直．即：a?α，a⊥β?α⊥β． (3)性质定理：两个平面垂直，则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直．即：α⊥β，a?α，α∩β＝b，a⊥b?a⊥β． 【指点迷津】　 1．一个范围 直线与平面所成的角的范围为[0°，90°]： 直线?面，直线∥面，其角为0°； 直线⊥面，其角为90°. 2．两点注意 ①线面垂直判定定理中，平面内的线必须“相交”． ②面面垂直性质中，必须“面内”、“垂直交线”． 3．六种转化关系 线线垂直eq \o(,\s\up7(判定),\s\do5(性质))线面垂直eq \o(,\s\up7(判定),\s\do5(性质))面面垂直问题的转化关系性质垂直 　　　　　　　　　　[对应学生用书P122] 考向一　直线与平面垂直的判定与性质 　(2014·成都市高三质检)如图，在直三棱柱(侧棱与底面垂直的三棱柱)ABC－A1B1C1中，AC＝AA1＝2AB＝2，∠BAC＝90°，点D是侧棱CC1延长线上一点，EF是平面ABD与平面A1B1C1的交线． (1)求证：EF⊥A1C； (2)当直线BD与平面ABC所成角的正弦值为eq \f(3\r(14),14)时，求三棱锥D－EFC1的体积． 【审题视点】　①要证EF⊥A1C，可证AB⊥A1C，利用AB⊥面ACC1A1. ②由sin∠ABC＝eq \f(3\r(14),14)，得BC及CD，从而得C1D及S△EFC1. 【典例精讲】　(1)依题意，有平面ABC∥平面A1B1C1， 又平面ABC∩平面ABD＝AB，平面A1B1C1∩平面ABD＝EF， ∴EF∥AB. ∵三棱柱ABC－A1B1C1为直三棱柱，且∠BAC＝90°， ∴AB⊥AA1，AB⊥AC. 而AA1∩AC＝A，∴AB⊥平面ACC1A1. 又A1C?平面ACC1A1， ∴AB⊥A1C. ∴EF⊥A1C. (2)设直线BD与平面ABC所成的角为θ， ∵直线BD与平面ABC所成角的正弦值为eq \f(3\r(14),14)， ∴tan θ＝eq \f(3,\r(5))， 又BC＝eq \r(AB2＋AC2)＝eq \r(5)， ∴CD＝3，DC1＝1，FC1＝eq \f(DC1,tan∠DFC1)＝eq \f(1,\f(3,\r(5)))＝eq \f(\r(5),3)， EF＝eq \f(1,3)，EC1＝eq \f(2,3). 又S△EF