中职机械类cad教学电子教案.docVIP

PAGE PAGE 64 《CAD》课程电子教案 课题名称 §1cad始业教育 课型 新授课 主要内容 培养学生cad课程学习的积极性 组织形式 讲授、举例、演示 重点 培养学生兴趣 难点 对于cad课程学习重要性的认识 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程： 了解cad的发展历程及cad工具的用处：AutoCAD（Auto Computer Aided Design）是美国 HYPERLINK /view/191386.htm \t _blank Autodesk公司首次于1982年生产的自动 HYPERLINK /view/76137.htm \t _blank 计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本 HYPERLINK /view/1838423.htm \t _blank 三维设计。现已经成为国际上广为流行的绘图工具。. HYPERLINK /view/1054521.htm \t _blank dwg文件格式成为二维绘图的事实标准格式。 2、应用领域 　　工程制图：建筑工程、装饰设计、 HYPERLINK /view/188939.htm \t _blank 环境艺术设计、水电工程、土木施工等等。 　　工业制图：精密零件、 HYPERLINK /view/19087.htm \t _blank 模具、设备等。 　　服装加工：服装制版。 　　电子工业：印刷电路板设计。 广泛应用于土木建筑、装饰装潢、城市规划、园林设计、电子电路、机械设计、服装鞋帽、航空航天、轻工化工等诸多领域。 3、提出课程要求： 1、课内时间不准看小说、游戏、任意走动、随意离开教室、用任何方式的移动存储设备 2、多看、多练、发展自我练习思维，提高绘图能力 3、认真完成每次课内练习，有不会的及时查问，切忌不耐烦，认真仔细。 4、界面熟悉及图层的设置 1、图层：粗实线、中心线、虚线、细实线、文字等主要5个图层设置 2、如何在固定图层上进行绘图，转换图线 5、直线命令的学习 1、对象工具辅助工具栏的具体应用 直线命令、删除命令的运用 完成HYPERLINK ../Documents/Tencent Files/844917932/FileRecv/MobileFile/0.dwg下列图形，要求图层设置，利用直线命令绘图，书写文字（对于图纸：0） 备注 课题名称 §2 直线命令图形练习 课型 新授课 主要内容 直线命令的应用与掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 直线命令掌握 难点 直线命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程： 1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，学习直线命令的综合运用 2、教学步骤： 1、了解工具条上直线命令的图形，正交开启情况与极轴开启情况的绘图方法。 2、直线命令：L 角度辅助命令：和@ 线性标注：DLI 水平对齐标注：DAL 角度标注：DAN 注意：连续使用同一个命令，使用空格键 3、辅助命令中：延伸ex’、修建tr、偏移o等命令的运用 4、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。 5、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分10分计算，列为平时成绩 6、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予3次机会，如违反3次，给予相应的处罚与处理 备注 课题名称 §3 直线类图形强化练习 课型 新授课 主要内容 直线命令的应用与掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 直线命令掌握 难点 直线命令的综合运用 教学准备 案例、图纸 组织教学 查出勤、检查机房、师生问候 教学过程： 1、回顾：复习上节课的内容，引入本次课程，直线类图形的综合运用 2、教学步骤： 1、 直线命令：L 角度辅助命令：和@ 线性标注：DLI 水平对齐标注：DAL 角度标注：DAN 注意：连续使用同一个命令，使用空格键 2、辅助命令中：延伸ex、修建tr、偏移o、复制co等命令的运用 3、教师对于每题进行演示绘图，要求学生跟画，演示时进行讲解，每题结束后，给予学生相应的时间进行绘图，对于理解较差的学生进行及时知道，让每位学生都能掌握相应的画法。 4、对课题练习进行总结，并对每位学生的练习给予打分，以总分10分计算，列为平时成绩 5、对于违法课堂纪律的学生进行教育与处理，给予3次机会，如违反3次，给予相应的处罚与处 理。 备注 课题名称 §4 圆弧类图形的学习 课型 新授课 主要内容 圆弧类命令的应用与掌握 组织形式 讲授、举例、演示 重点 圆弧类命令掌握 难点 圆弧类的综合运用