人教部编版九年级上册道德与法治：第二单元 民主与法治笔记.doc

第二单元 民主与法治 第三课：追求民主价值 第一框：生活在民主国家 课堂部分： 1、追求民主价值 （1）中华优秀传统文化中的民本思想，至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。（P30） （2）一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。（P30） （3）一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。（P30） 2、中国追求探索民主价值的历程 （1）近代史：①旧民主主义革命时期的探索——没有实现“还权于民”②新民主主义革命时期的探索——中国革命胜利人民民主胜利 （2）现代史：①新中国成立后——确立社会主义民主②改革开放以来——继续探索社会主义民主。 3、民主与法治的关系 民主与法制是相互依存、相互作用、紧密联系、不可分割的： （1）社会主义民主是社会主义法制的前提和基础。 （2）发展社会主义民主必须全面依法治国。（第二单元序言P29）依法治国是社会主义民主政治的基本要求。法治是治国理政的基本方式。 （3）通过法治来体现、保障的民主，才是人们自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。（P33） 4、理解社会主义民主：——新型的民主 （1）社会主义民主的本质：人民当家作主（P30） （2）社会主义民主的目的：社会主义民主的目的就是保障最广大人民的根本利益（P30） （3）社会主义民主的特点：维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主（P33） （4）社会主义民主的作用：（P33提炼概括） a、有利于充分发展反映人民的意愿、实现人民的合理要求、保障人民的根本利益。 b、有利于推动法治建设、促使党和政府决策科学化、人文化。 c、有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业，社会和谐稳定、国家繁荣富强。 （5）社会主义民主的重要形式：协商民主与选举民主 （6）社会主义民主（人民当家作主）的制度保障（我国的民主制度）： 根本政治制度——人民代表大会制度； 基本政治制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。 第三课：追求民主价值 第二框 参与民主生活 （一）课堂部分： 1、我国公民可以通过哪些方式参与民主生活？ （1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式；（P38） （2）民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式；（P39） （3）民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。（P40） 2、社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？你的立场是什么？ （1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，我们应该珍惜这项权利。公民只有切实行使好这一权利，才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务；是否认真对待自己手中的一票，是衡量我们参与感、责任感的重要尺度；如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志；等等。 （2）要珍惜自己的民主权利；要坚持公平和公正的原则参加选举；要以理性的态度参与选择；选举谁不仅要看他的能力，还要看他的品德；等等。 3、现实中选举有哪些形式？应遵循什么原则？ （1）选举形式有直接选举、间接选举；等额选举、差额选举等等。 （2）选举应遵循公平、公正、公开的原则。 4、为什么要举行定价听证会？参加听证会的是来自不同方面的代表，请你模拟其中一方代表提出意见和主张。 （1）①价格听证会是价格民主决策的重要形式，也是我国民主法治建设取得重大进展的标志之一；②有利于提高政府价格决策的科学性和透明度，促进政府价格决策的民主化和规范化；③有利于促进社会公平正义、促进社会进步，体现出人人平等，有利于调动公民参与政治生活的热情和积极性等。等等。 （2）如消费者：政府有关部门要充分考虑消费者特别是中低收入旅客的承受能力；铁道部作为铁路行业主管部门应研究采取切实措施，促进铁路发展，满足消费者的需要；不要单纯地采取提价的方法，抑制旅客需求，缓解供求矛盾；等等。 5、政府信息公开有何意义？（民主监督的意义）P40 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 （1）有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 （2）有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 6、我们行使监督权、反映问题的渠道方式有哪些？ （1）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映问题； （2）采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门反映问题； （3）通过电视、广播、报刊等媒体反映问题； （4）通过互联网在线交流的形式反映。 7、行使批评建议等监督权应注意什么？（答案略，回顾八年级下册） 8、行使民主权利的意义（链接融合八年级下册第三