《二元一次方程和一次函数》的教学体会.docVIP

《二元一次方程与一次函数》的教学体会 《二元一次方程与一次函数》这节内容在九义（人教版）教材中是没有的，（北师大版）新教材中编写这节内容，其目的是为了加强知识间的联系，丰富二元一次方程组的解法，揭示方程与函数之间的对应关系。并不是要我们掌握二元一次方程组的图象解法，而是要我们体会二元一次方程与一次函数的关系，并利用二元一次方程组确定一次函数的表达式。 本节内容把二元一次方程与一次函数的知识有机的结合起来，让我们明确了：二元一次方程可看成一次函数，而一次函数也可以看成二元一次方程。从而感受二元一次方程与一次函数图象、方程组的解与函数图象交点之间的关系，体会数形结合的数学思想，培养我们从不同角度解决问题的能力，为数形结合的思维方法开辟新篇章。 二元一次方程，在时可以写为表达式，而这个表达式却表示一个一次函数。这说明二元一次方程的每一个解所对应坐标确定的点一定在一次函数的图象上；反过来，一次函数的图象上任意一点的坐标，也一定是二元一次方程的一个解。 在学习本节内容时主要任务就是要理解二元一次方程与一次函数的关系，会运用二元一次方程组来确定一次函数解析式或解答一次函数的有关问题，反过来也要会借助一次函数的图象法来求解二元一次方程组的解。在这里，最重要的是学会利用一次函数的图象求二元一次方程组的解；最难理解和掌握的则是二元一次方程与一次函数之间的对应关系（即数形结合的意识和能力）。 二元一次方程组与一次函数这种典型的数形结合的密切关系，决定了二元一次方程组充当了解答一次函数问题的有力工具，因此在每年的中考中，这种类型的考题屡见不鲜，且多以数形结合思想和解方程组为考点出现。 例1：如图所示，与分别是某一次函数的图象，它们的交点为P，你认为P点可以看作怎样的二元一次方程组的解呢？并求出P点的坐标。 分析：两个一次函数图象的交点，就是对应的两个二元一次方程组成的方程组的解。 解：设的表达式为，由图象知它过点和 设的表达式为，由图象知它过点和 所以P点可以看作方程组 的交点， 解之得 ，所以P点的坐标为。 例2：一次函数与的交点为P，它们与轴分别交于A、B，试求APB的面积。 分析：APB的AB边在轴上，点P是两个一次函数组成方程组的解。若已知AB边的大小，点P到AB边的距离（即点P的纵坐标），则： APB的面积AB边的大小点P到AB边的距离。 解：由题意知，点P的坐标就是方程组 的解，解之得 P点的坐标为。 又一次函数与轴的交点A的坐标为，一次函数与轴的交点B的坐标为， 所以。 所以（单位平方）。 《二元一次方程与一次函数》这节内容应当说是有一定难度的，在学习时可以多与同学进行交流、讨论，还可以自己编制一些二元一次方程组及利用二元一次方程组来解决实际问题，另外还可以通过适当的练习来提高对《二元一次方程与一次函数》这节内容的理解。