指数、对数比较大小练习题(1+2+3+8=250).docVIP

指数、对数比较大小练习题(1+2+3+8=250).doc

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PAGE \* MERGEFORMAT 1 指数、对数比较大小 1.下图是指数函数(1),(2),(3),(4)的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是( ) A. B. C. D. 2.图中曲线是对数函数y=logax的图象,已知a取四个值,则相应于C1,C2,C3,C4的a值依次为( ) A. B. C. D. 3.已知,,,的图象如图所示则a,b,c,d的大小为( ) A. B. C. D. 4.如果,那么下列不等式中正确的是( ) A. B. C. D. 5.若时,则与的关系是( ) A. B. C. D. 6.已知,则,满足的条件是( ) A. B. C. D. 7.设,则( ) A. B. C. D. 8.以下四个数中的最大者是( ) A. B. C. D. 9.若a=,b=,c=,则( ) A.abc B.bac C.cab D.bca 10.设,则 ( ) A. B. C. D. 11.设,则( ) A. B. C. D. 12.设,则a,b,c的大小关系是( ) A. B. C. D. 13.设,,,则(   ) A. B. C. D. 14.设,则( ) A. B. C. D. 15.已知函数,0ab,且,则( ) A. B. C. D. 16.设的大小关系是 A. B. C. D . 17.设均为正数,且,,.则( ) A. B. C. D. 18.,则有( ) A.abc B.cba C.cab D.bac “六法”比较指数幂大小   对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法. 1.转化法 例1 比较与的大小. 解:∵,   ∴.   又∵,   ∴函数在定义域上是减函数.   ∴,即. 评注:在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断. 2.图象法 例2 比较与的大小. 解:设函数与,则这两个函数的图象关系如图. 当,且时,;当,且时,;当时,. 评注:对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确. 3.媒介法 例3 比较,,的大小. 解:∵, ∴. 评注:当底数与指数都不相同时,选取适当的“媒介”数(通常以“0”或“1”为媒介),分别与要比较的数比较,从而可间接地比较出要比较的数的大小. 4.作商法 例4 比较与()的大小. 解:∵, 又∵,∴,. ∴,即.∴. 评注:当底数与指数都不同,中间量又不好找时,可采用作商比较法,即对两值作商,根据其值与1的大小关系,从而确定所比值的大小.当然一般情况下,这两个值最好都是正数. 5.作差法 例5 设,,且,试比较与的大小. 解: . (1)当时,∵,∴.  又∵,,从而. ∴.∴. (2)当时,∵,即. 又∵,∴,,故. ∴.∴. 综上所述,. 评注:作差比较法是比较两个数值大小的最常用的方法,即对两值作差,看其值是正还是负,从而确定所比值的大小.  6.分类讨论法   例6 比较与(,且)的大小.   分析:解答此题既要讨论幂指数与的大小关系,又要讨论底数与1的大小关系.   解:(1)令,得,或.   ①当时,由,   从而有;   ②当时,.   (2)令,得,.   (3)令,得.   ①当时,由,   从而有;   ②当时,.   评注:分类讨论是一种重要的数学方法,运用分类讨论法时,首先要确定分类的标准,涉及到指数函数问题时,通常将底数与1的大小关系作为分类标准.

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