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- 约7.46千字
- 约 65页
- 2019-03-26 发布于广东
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学习目标 掌握竞聘演说的准备与技巧。 掌握健康教育的准备与技巧、湖里交接班的内容和程序、护理查房的准备与方法。 理解乘车与旅游礼仪。 了解称谓和介绍的方式,掌握称谓礼仪的原则及礼仪要求。 能运用表达礼仪规范,提高护士在临床工作中的语言表达能力。 能将应聘礼仪规范熟练地应用,给招聘者留下了美好深刻的第一印象。 预习案例 例 7-1:在一个秋高气爽的日子里,迎宾员小贺,着一身剪裁得体的新制衣,第 一次独立地走上了迎宾员的岗位。一辆白色高级轿车向饭店驶来,司机熟练而准确地 将车停靠在饭店豪华大转门的雨棚下。小贺看到后排坐着两位男士、前排副驾驶座上 坐着一位身材较高的外国女宾。小贺一步上前,以优雅姿态和职业性动作,先为后排 客人打开车门,做好护顶姿势,并目视客人,礼貌亲切地问候,动作麻利而规范、一 气呵成。关好车门后,小贺迅速走向前门,准备以同样的礼仪迎接那位女宾下车,但 那位女宾满脸不悦,使小贺茫然不知所措。 思考:通常后排座为上座,一般凡有身份者皆在此就座,优先为重要客人提供服 务是饭店服务程序的常规。那么,这位女宾为什么不悦呢?小贺错在哪里? 第一节 竞聘演说礼仪 一、竞聘演说的特点 第一节 竞聘演说礼仪 二、竞聘演说的准备工作 1、广泛查阅资料拓宽思路 第一节 竞聘演说礼仪 二、竞聘演说的准备工作 2
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