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第二单元 教学重点: 1、正确、流利、有感情地朗读课文并背诵;2、学会本单元的生字;3、感受春天,热爱大自然。 教学难点: 1、通过插图、联系上下文及生活理解生字词;2、感受春天不同景物的特点,激发对大自然的热爱。 《春笋》 教学重点:能正确、流利、 有感情地朗读课文,背诵课文。 教学难点:知道春笋具有冲破重重障 碍,不断向上生长的顽强生命力 《雨点》 教学重点:能正确、流利、有感情 地 朗读和背诵课文。 教学难点:体会雨点在池塘、 小溪、江河、海洋中的不同动态。 《小池塘》 教学重点:能有感情地朗读课文。紧扣文中的词句,把观察、 想象、朗读结合起来。 教学难点:让学生感悟意境美和语音美培养其语感。 《春到梅花山》 教学重点:学会本课生字, 能有感情地朗读课文。 教学难点:理解课文内容, 感受梅花开放时的动人景象 《草原的早晨》 教学重点:有感情朗读和背诵课文?。 教学难点:通过看图理解词语,启发想 象,感受春天早晨大草原美丽的风光和 牧民们的勤劳快乐。
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