APA参考书目用与写法说明.docVIP

ＡＰＡ參考書目引用與寫法說明 國立臺北教育大學心理與諮商學系通用 2010年9月21 更新 本APA格式引用與寫法說明，首先列出「參考書目寫法範例」，如I部份；其次列出「各型態出版品參考書目寫法說明」，如II部份；至於內文引用他人表格或是二手引用之寫法，請見III部份。 資料來源： 張保隆、謝寶煖（2005）。學術論文寫作：APA規範。台北：華泰。 謝寶煖（2001）。APA style完全上手指南。台北：文華。 American Psychological Association (2001). Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). Washington, DC: 說明： 當出版者與作者相同時，出版者部份寫上The Author（如上例）。中文則寫「作者」二字，如下例： 教育部（2003）。國民小學九年一貫課程綱要。台北：作者。 I、參考書目寫法範例 說明： 1、參考書目部分不用分別標出「中文書目」或「英文書目」之標題，書目全部列出，順序為先中再英。（編輯word檔案時，先用滑鼠選取中文參考書目區塊，在指令處，點選表格再點選排序，便會得中文筆畫之順序；再選取英文區塊，同樣做法，得到英文字母之順序。） 2、每一條參考書目之第二行以後皆須內縮兩個全型空格（英文四個字母空格）。 3、中文以新細明體字體。標點符號全部全型。年代採取西元。 4、中文書名、中文期刊名稱與期刊之卷數排印成正體之粗體字。（注意：非斜體）? 5、翻譯書部分，以原文之作者為主，故與外文文獻一起排序。標點符號需特別注意，請見以下範例。 6、外文以times new roman 字體行之。標點符號全部半形。 7、外文書名，外文期刊名與期數排印成斜體字。書名除第一個字的第一字母以及冒號後之第一字母大寫外，餘均小寫。期刊名稱則每一個字的第一個字母大寫。 ?8、參考書目靠左對齊。（注意，不是左右對齊，而是靠左對齊。） 王文中、呂金燮、吳毓瑩、張郁雯、張淑慧（2004）。教育測驗與評量──教室學習觀點 （第二版）。台北：五南。 內政部戶役政為民服務公用資料庫（2006）。十五歲以上人口數按性別、年齡及教育程度分。2007年 余安邦、薛麗仙（1998）。關係、家與成就：親人死亡的情蘊現象之詮釋。中央研究院民族學研究所集刊，85，1-51。 吳毓瑩、桂怡芬（1987）。形成性評量效度的驗證及教師的角色—以自然科平時評量為例。載於黃政傑主編，當代師資培育的課程教材教法（頁177-198）。台北：漢文。 蕭昭娟（2000）。國際遷移之調適研究：以彰化縣社頭鄉外籍新娘為例。國立台灣師範大學地理研究所博士論文，未出版，台北。 Ableson, R. P. (1979). Belief and knowledge systems. Cognitive Science, 3, 355-366. Altrichter, H., Posch, P., Somekh, B. (1999)。行動研究方法導論：教師動手做研究（夏林清、中華民國基層教師協會譯）。台北：遠流。（原著出版於1993） American Psychological Association (2001). Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). Washing, DC: The Author. Guba, E.G., Lincoln, Y.S. (2000). Paradigmatic controversies, contradictions, and emerging confluences. In N. K. Denzin Y. S. Lincoln (Eds.), Handbook of qualitative research (pp. 163-188). Thousand Oaks, CA hacker. (2008). Merriam-Webster online dictionary. Retrieved May 7, 2008, from /dictionary/hacker. McNiff, J. , Lomax, P., Whitehead, J. (2001). 行動研究：生活實踐家的研究錦囊（吳美枝、何禮恩譯）。嘉義：濤石文化。（原著出版於1993） Craft, A., Gardner H., Claxton, G. Creativity (2010). 創造力、智慧、與信賴──教育可以做什麼（呂金燮、吳毓瑩、吳麗君、林偉文、柯秋雪、徐式寬、袁汝儀、蔡敏玲合譯）。台北：心理。