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电子商务发展及人才需求趋势 明小波 成都信息工程学院电子商务系 一、全国电子商务教育发展情况 2000年教育部开始批准部分高校试办电子商务 专业。 2001年首批高校电子商务专业开始招生，包括 对外经贸大学、北方交大、北京邮电大学、浙江大 学、西安交通大学等13所。 2002年初，第二批83所高校开办电子商务专 业。 今年7月在杭州举办“全国高校电子商务专业教学与课程建 设讲习班暨首届全国高等院校电子商务专业骨干教师培训班” 。 确定了十门电子商务专业的核心课程： 电子商务概论 电子商务技术基础 电子商务应用开发技术 电子商务系统结构 网络营销 网络企业管理 网络金融 网络经济 电子商务安全与保密 电子商务法体系 二、国外电子商务教育情况 商学院的MBA专业之一。 关于MBA： 至今已有几十年时间； 20世纪90年快速发展，会计、金融；国际商务、 卫生保健管理、市场营销、非营利性管理、人力资源 等。 20世纪90年代末，热门专业有信息技术、电子商 务。 2001年《商业周刊》调查403所商学院，至少有 60所提供电子商务专业硕士培养。包括卡内基-梅隆大 学、麻省理工学院等。 全球最大的eB教育基地——麻省理工学院 麻省理工学院电子商务中心设于斯隆管理学院 跨学科组成+企业参与 媒体实验室等+思科、美林、戴尔等 常年有50余位研究者，50余研究项目 目前为全球最大的eB研究和教育机构 麻省理工的电子商务教育特色 麻省理工的电子商务教育特色  紧密结合相关研究，产学研三结合 企业以会员形式加入（5万、15万、30万$ ） 研究生（MBA，PhD）+主管培训  讨论课导向  项目导向  不同学科教授交叉授课  能力培养  以知识管理为核心（Org.Capital)  英特网的奥斯卡奖eBA （NTT，UPS，eBay) 麻省理工的电子商务教育课程设置 麻省理工的电子商务教育课程设置  技术基础  战略与英特网  价格竞争与动态定价  顾问与中介  网络安全  B2B与B2C的变化  网上拍卖  网上招聘  采购与供应链管理  网络化组织  信息商品经济学  赢利模式  广告与促销  数字化价值链  英特网组织文化  变革管理  智力资本  知识管理  未来展望 学生成绩： 学生成绩： 30%到课 30%个人作业 10%期中考试 30%分组项目 三、电子商务发展势头强劲， 人才需求旺盛 国际： 1. 因特网用户持续增长：全球达5亿人， 2001年增长27% 。 2. 企业间电子商务交易：2001年增长 73%，达到4960亿美元。 3. 在线零售：2001年增长56%，达到1120 亿美元。 国内： 国家信息化发展迅猛： 1999年企业上网年； 2000年政府上网工程； 2001年家庭上网工程。 2002年国务院提出以企业信息化带动社会 信息化。 人才需求： 据预测，我国在未来10年中需要200万名 电子商务专门人才。 目前教育能力：1000人*100所院校/年 =10万人/年 四、电子商务的实际意义 1. 什么是电子商务？ “金融帝国”游戏是电子商务的一个缩影。 美国政府的定义：电子商务是通过Internet 进行的各项商务活动。 Internet带来的是： 廉价、快速、全球范围 廉价：社会信息搜寻系统的效用最大化。 用新媒体代替旧媒体：成本低、