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同底指数函数与对数函数图象交点个数
必修一教材第76页有这样一个探究:指数函数与对数函数互为反函数,那么它们图象有什么关系呢?
通过探究发现,我们容易知道它们的图象关于直线对称,那么它们图象交点有几个呢?教科书上为何没有把它们两者图象画在同一坐标系下?
这是一个探究价值很高的问题,教材这样处理,主要原因是这两个函数图象交点个数不定.下面我们一起来研究下.
分和两者情况进行讨论.
当时
在几何画板中,画出与图象,发现它们没有公共点(如图1).
当底数逐渐变小时,与图象与逐渐接近,然后相切(如图2),再相交(如图3),而且我们清楚地看到它们交点在上.
图1 图2 图3
事实上,由反函数图象对称性知,确实如此,所以研究与图象交点情况即研究与图象交点情况.
下面,我们从“临界状态”入手研究,从代数角度看只需联立方程让方程只有一个根即可,属于超越方程,无法用常规方法解,利用导数(选修2-2中知识)解法如下:
∴
所以,当时,函数与图象与相切.
根据指对数函数单调性以及以上分析得:
当时,函数与图象有0个交点;
当时,函数与图象有1个交点;
当时,函数与图象有2个交点.
当时
同样地,我们也在几何画板中画出与图象,发现它们有一个交点(如图4).
当底数逐渐变小时,我们惊奇地发现与图象出现了3个交点(如图5).
图4 图5
由函数的单调性和连续性知,当时,与图象不可能相切,所以交点情况只有1个或者3个.
同样地,我们也可以用导数解出临界状态时的的值,类似的,我们得到以下结论:
当时,函数与图象有1个交点;
当时,函数与图象有3个交点.
综上所述,
当时,函数与图象有0个交点;
当或时,函数与图象有1个交点;
当时,函数与图象有2个交点;
当时,函数与图象有3个交点.
微练习:
1.下列命题
若点在函数图象上,则点在函数图象上
当时,函数的图象与直线无公共点
若点既在函数图象上,也在函数图象上,则
当时,函数的图象与直线有且只有一个公共点
其中正确的命题的个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.已知,则方程实根的个数为( )
A.1个 B.2个
C.1个或2个 D.1个或2个或3个
3.已知,则方程的实根的个数为( )
A.2个 B.3个
C.2个或3个 D.2个或4个
【答案】
1.①由反函数图象对称性知正确;②当时,函数的图象与直线可能有0个或1个或2个交点,所以错误;③当时,函数与函数交点有3个时,其中2个不在上,所以错误;④当时,函数与直线只有一个交点,所以正确.故选C.
2.由函数与方程思想知,方程的根的个数即函数与函数图象交点个数,而是把图象在轴下方部分作关于轴对称,又因为当时,函数与函数图象交点可能有0个或1个或2个,所以实根个数可能是1个或2个或3个,故选D.
3.当时,方程在区间内实根个数是1个或3个,在区间内的实根个数为1个,所以时,方程实根个数为2个或4个,故选D.
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