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國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士班96學年度入學學生課程架構
最低畢業學分數38學分
學年
修別
第一學年
學分
學時
第二學年
學分
學時
共同必修(32學分)
上學期
※諮商理論與技術研究
（需先修諮商技巧）
※研究方法
高級統計學
◇學術定向與專業成長
3
3
3
1
3
3
3
2
※諮商實習(A) 【註6】
（需先修諮商實務）
※諮商倫理研究
※諮商實務B
論文指導（一）
3
3
3
3
3
3
3
0
下學期
※團體諮商研究
※諮商實務A 【註6】
（需先修諮商理論與技術研究）
※心理評量研究
◇學術定向與專業成長
3
3
3
1
3
3
3
2
※諮商實習(B)
論文指導（二）
論文
3
3
0
3
0
0
分組選修專業課程
學校諮商學程
上學期
學校輔導工作研究
2
2
危機諮商研究
青少年心理與諮商研究
學生事務研究
◇學生發展理論研究
學生事務方案發展與評估研究
學生事務實務研究
（需先修學生事務研究）
2
2
3
3
3
2
2
2
3
3
3
2
下學期
學習諮商研究
3
3
諮商心理學程
上學期
※心理衛生研究
3
3
※駐地實習A
3
3
下學期
※發展心理學研究
※人格心理學研究
◇※變態心理學研究
◇※兒童與青少年期異常行為診斷
3
3
3
3
3
3
3
3
※駐地實習B
※社會心理學研究
3
3
3
3
選修專業課程
上學期
◇社會劇
團體動力學
人際關係訓練
性別關係與教育研究
3
2
2
2
3
2
2
2
◇多元文化諮商研究
◇超個人心理學專題研究
◇心理諮詢研究
◇質性研究資料分析
◇親子遊戲治療
◇多元迴歸
◇階層性線性模式
◇沙遊治療專題研究
◇性侵害與暴力專題研究
◇心理創傷專題研究
◇企業心理諮商與員工協助方案
◇生理心理學
◇結構方程模式
◇試題反應理論
表達性治療研究
無母數統計
婚姻諮商
諮商名著研究
團體諮商實務
性向測驗研究
生涯輔導與諮商實務研究
獨立研究A
獨立研究B
獨立研究C
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
2
2
2
2
3
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
3
2
22
2
3
2
2
2
2
2
下學期
◇質的研究法
◇行動研究
◇多變項分析
◇網路諮商研究
◇認知心理學專題研究
◇老人心理與諮商研究
◇生涯輔導與諮商研究
◇現代測驗理論與實務
◇聲語治療研究
◇能量治療研究
人格評量研究
兩性關係研究
婚姻與家庭研究
人文諮商研究
諮商哲學基礎
遊戲治療研究
社區心理學研究
組織心理學
家庭諮商
電腦統計程式之應用
論文寫作
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
3
2
2
2
2
◇成癮行為研究
◇死亡心理與諮商
◇線性方程模式
督導導論
藝術治療研究
魏氏智力測驗
敘事諮商研究
個案專題研究
測驗編製
3
3
3
2
2
2
2
3
2
3
3
3
2
2
2
2
3
2
附註
1.上述以科目、學分/學時數列示。畢業學分38學分，學生可任選一學程修課，每一學程科目至少需修畢3門（含諮商實習）。
選修本系科目（不限學期）一律承認為本系畢業學分，修習外校、系開設科目未經核可則不列入畢業學分。
2.論文指導（一）、（二）為必修各3學分0學時，不計入畢業學分之計算。
3.◇表示碩博合開科目。
4.※表示『諮商心理學程』科目，修滿18學分及完成本系實務課程及諮商實習後方得選修駐地實習。
5.若已修滿畢業學分而尚未完成學位論文，於次學期起可僅修論文，預計畢業之當學期務必選修論文。凡註冊後應至少修習一門科目（含論文），否則應辦理休學。
6.『諮商實務A、B』及『諮商實習(A)、(B)』為同一門科目分組開課，僅擇一修課即可。
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