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13.1.2 线段的垂直平分线的性质
第十三章 轴对称
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学练优八年级数学上(RJ)
教学课件
第2课时 线段垂直平分线的有关作图
1.能用尺规作已知线段的垂直平分线.(难点)
2.进一步了解尺规作图的一般步骤和作图语言,理解作图的依据.
3.能够运用尺规作图的方法解决简单的作图问题.(重点)
导入新课
情境引入
如图,A,B是路边两个新建小区,要在公路边增设一个公共汽车站,使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽车站应建在什么地方?
A
B
讲授新课
提出问题
不折叠图形,你能准确地作出轴对称图形的对称轴吗?
有时我们感觉两个平面图形是轴对称的,如何验证呢?
尺规作图
如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗?
分析:我们只要连接点A和点B,作出线段AB的垂直平分线,就可得到点A和点B的对称轴.为此作出到点A,B的距离相等的两点,即线段AB的垂直平分线上的两点,从而作出线段AB的垂直平分线.
尺规作图
如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗?
作法:
(2)作直线CD.
CD即为所求.
特别说明:这个作法实际上就是线段垂直平分线的尺规作图,我们也可以用这种方法确定线段的中点.
典例精析
引例 如图,A,B是路边两个新建小区,要在公路边增设一个公共汽车站.使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽车站应建在什么地方?
A
B
分析:增设的公共汽车站要满足到两个小区的路程一样长,应在线段AB的垂直平分线上,又要在公路边上,所以找到AB垂直平分线与公路的交点便是.
当堂练习
1.如图,△ABC和△A′B′C′关于直线l对称,请用无刻度的直尺作出它们的对称轴.
相关链接:成轴对称的两个图形对称点连线段(或延长线)相交,交点必定在对称轴上.
2.下图中的五角星有几条对称轴?作出这些对称轴.
A
B
作法:(1)找出五角星的一对
对应点A和B,连接AB.
(2)作出线段AB的垂直平分线l.
则l就是这个五角星的一条对称轴.
l
用同样的方法,可以找出五条对称轴,所以五角星有五条对称轴.
3. 如图,八(1)班与八(2)班两个班的学生分别在M、N两处参加植树劳动,现要在道路AB、AC的交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且PM=PN,请你用折纸的方法找出P点并说明理由.
M
N
B
A
C
课堂小结
线段的垂直
平分线的
有关作图
尺规作图
作对称轴的常见方法
属于基本作图之一,必须熟熟练掌握
(1)将图形对折;
(2)用尺规作图;
(3)用刻度尺先取一对对称点连线的中点,然后作垂线
见《学练优》本课时练习
课后作业
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