- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(第6周)兼职督导组值周情况汇报表
情
况
汇
总
值周听课情况:共听课4节,其中较好课2节,一般课2节。
较好课:
应用东(西)语系:朱逸雯
听课人:朱萍华
基本信息:2013高职外语(5)班,韩语阅读,10月15日,周四,第2节,教学楼4403,应到39人,实到34人,其中迟到2人。
教学评价:教学内容为阅读一篇文章。能积极调动学生的积极性,带读、讲解、提问互动,教学方法多样,课堂组织组织紧凑,教学效果较好。不足之处:阅读过程中加入阅读技巧的指点,效果更好。
英语系:简文婷(校外)
听课人:徐军
基本信息:15级高职英语(10)班,《英语语音与训练》,2015年10月16日星期五上午第1节课,4313教室,学生应到人数51人,实到人数51人。
教学评价:本节课上课内容为:第三单元,英语辅音——摩擦音。本堂课简老师语言表达流畅清晰、亲切自然,言语轻松,能调动学生的积极性,课堂气氛活跃;课堂环节完整,教学方法多样,讲练结合较好。但讲课中学生语音上面临的问题还缺少针对的解决办法。
一般课:
国际商务系:胡著鹏(校外)
听课人:徐军
基本信息:14级高职商务(5)班,《国际贸易运输地理》,2015年10月14日星期三上午第3节课,2607教室,学生人数应到38人,实到36人。
教学评价:上课内容为:铁路运输。本堂课老师教学准备还是比较完善的,作为老老师教学环节等方面完整,教学目标明确,能够较好地完成教学任务。备课认真,能够添加一些相关的课外知识。但胡老师语言比较平淡,中规中矩的,缺乏活力;教学手段少了些。课堂气氛比较闷,学生配合不够积极。
应用东(西)语系:金爽
听课人:朱萍华
基本信息:2013高职外语(10)班,商务葡萄牙语,10月15日,周四,第 1节 ,教学楼4406 ,应到16人,实到10人,其中迟到7人。
评价:精读课,因未有合适的教材,教师使用讲义。教师认真指导学生翻译句子,并且强调翻译技巧,学生学习积极性较高。不足之处,未突出精读课特点,一节课仅完成5道翻译题,节奏松散,教学内容单薄、方法单一。建议:练习课,应课后布置学生完成,课堂重点检查,提高上课效率。
教学巡查情况:
1.10月14日(周三)上午第1节课对三教学楼教师上课、学生出勤等情况进行巡查。总体情况良好,未发现异常情况。
2.10月16日(周五)下午第3节课对信息大楼进行了的教学巡查,发现机房5705谢晶老师上15高职工商(05)班的《计算机基础》课,很多学生在玩手机。机房5712电子商务学院熊璐上13高职信息(01)班的《数据分析》,因调课通知不到位,学生没有来上课,上课一刻钟后才来两名学生。
督
导
建
议
1.各系部加强调课管理,增强教学管理人员责任意识。
2.要求教师加强课堂管理,使学生课堂上玩手机现象减少,从而提升课堂教学效果。
值周督导: 朱萍华 、徐军、 陈大胜 涂彦峰 2015年10月 19日
原创力文档


文档评论(0)